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字词
释义

shi

❶认识,懂得。《史记·刺客列传》:“(豫让)行乞于市,其妻不~也。”(于:在。)李白《与韩荆州书》:“生不用封万户侯,但愿一~韩荆州。”(万户侯:拥有上万户的侯爵。但愿:只希望。)《孙子兵法·谋攻》:“~众寡之用者胜。”(众寡:士兵的多和少。用:运用。)陶渊明《桃花源诗》:“草荣~节和,木衰知风厉。”(荣:茂盛。节和:节气和顺。木:树。)
❷见解,见识。张衡《东京赋》:“鄙夫寡~。”(鄙夫:浅薄的人。寡:缺少。)王逸《楚辞章句序》:“智弥盛者其言博,才益多者其~远”。(弥:更加。益:更加。)(zhi):通“志”,记,记住。王充《论衡·趣奇》:“好学勤力,博闻强~,世间多有。”《后汉书·祢衡传》:“吾虽一览,犹能~之。”(虽:即使。犹:也还。)



作家对世界、对生活的见解、认识。即作家对客观事物要有分辨是非、可否、黑白、美丑的能力,要对客观事物有真知灼见。又称“识度”,“识见”。为我国古代文论中关于作家创造力诸因素之一。作家创造力诸因素,是由清代的叶燮完整地与客观的“理”、“事”、“情”相对立地提出来的。在作家创造力诸因素:“才”、“胆”、“力”中、“识”是首要的,起决定作用的。叶燮《原诗·内篇》:“大约才、胆、识、力四者,交相为济,苟一有所歉,则不可登作者之坛。四者无缓急,而要在先之以识。使无识,则三者俱无所托。”
叶燮“才”、“胆”、“识”、“力”说的提出,是受了李贽的启发。李贽《焚书》:“才、胆实由识而济。”“识”在作家的创造性劳动中,之所以重要,决定、影响着“才”、“胆”、“力”,是由于“唯有识则能知所从,知所奋,知所决,而后才与胆力,皆确然有以自信。”“惟有识,则是非明; 是非明,则取舍定; 不但不随世人脚跟,并亦不随古人脚跟” (叶燮《原诗·内篇》)。叶燮的这一观点,曾受到不少作家和评论家的赞同。袁枚《随园诗话》:“作史三长:才、学、识缺一不可,余言诗亦如之,而识最为先。非识,则才与学俱误用矣。”刘熙载《艺概·文概》:“文以识为主。认题立意,非识之高卓精审,无以中要。”林纾《春觉斋论文·识度》:“叶水心曰:‘为文不关世故,虽工奚益?’须知关世故决不在临文时;有远识,有闳度,虽闲闲出之,而世局已一了无余。”都强调了作家的真知灼见在写作中的重要意义。
林纾对识的重要性的理解,不限于对世界、对生活的认识一方面,同时指出识也是“学文入手工夫”,也就是说学习写作的人要提高对作品的阅读欣赏能力,认识能力。这样才能“博涉诸家,定其去取”,不然,“明明是古人病处,却尽力摹仿,尽力追求,即有明眼者先之以病,亦不之信矣。”林纾的这个说法,自然也是对的。


shí

❶ 知道,懂得。《齐桓晋文之事》:“不~有诸?”《孙子·谋攻》:“~众寡之用者胜。”
❷ 认识,识别,辨认。《鱼我所欲也》:“为宫室之美,妻妾之奉,所~穷乏者得我与?”(得:通“德”,感激。)贺知章《回乡偶书》:“儿童相见不相~,笑问客从何处来。”
❸ 知识,见识。《荀子·法行》:“怨天者无~。”《世说新语·方正》:“钩深致远,盖非浅~所测。”刘开《问说》:“非问无以广~。”
另见927页zhì。




zhì

❶ 记住。《论语·述而》:“默而~之,学而不厌,诲人不倦。”《礼记·檀弓上》:“小子~之:苛政猛于虎也。”
❷ 标记,记号。曹植《宝刀赋序》:“魏王命有司造宝刀五枚,以龙熊乌雀为~。”柳宗元《段太尉逸事状》:“(朱)泚取视,其故封~具存。”崔铣《记王忠肃公翱三事》:“公拆袄,出珠授之,封~宛然。”
另见577页shí。


shí

❶知道
 △ ~大体,顾大局。
❷认识
 △ 不~庐山真面目。
❸见识;知识
 △ 见多~广。
另见1019页zhì。


说明: 7画;讠部;左右


zhì

〈文〉
❶记住
 △ 默而~之。
❷记号;标志
 △ 款~∣题~。
❸记述
 △ 附~。
【注意】以上意义不读shí。
另见719页shí。


说明: 7画;讠部;左右

❶认得;能辨别:~荆︱~字︱~别︱~破︱~趣︱~羞︱认~︱结~︱相(xiang)~︱熟(shu)~︱姘(pin)~︱赏~︱见~︱~文断字︱不~之无︱不~时务︱不~抬举︱目不~丁︱老马~途︱似曾相~︱素不相~︱~时务者为俊杰。
❷知识;所知道的道理:~见︱博~︱见~︱常~︱学~。
❸见解;识别是非的能力:胆~︱才~︱器~︱卓(zhuo)~︱远见卓~。
另见 zhi。




❶记住:博闻强~。
❷标志;记号:标~︱款~。
○附~(附在文章、书刊上的有关记述)。
另见 shi。


shí

❶ 了解到,体会到:识趣。
❷ 认识:相识│识时务。
❸ 知识,见识:学识│有识之士。
另见690页zhì。




zhì

❶ 记住:博闻强识│默而识之。
❷ 记号,标志:题识│款识。
另见462页shí。


〔識〕shí

1 知道;懂得。如:不识好歹。2 认识。如:识字。3 知识;见识。如:常识。另见1899页zhì。




〔識〕zhì

1 通“志(誌)”。记住。2 通“帜”。标志;记号。另见1318页shí。


shí

认识,辨识。《天问》:“冯翼惟像,何以识之?”王逸注:“言天地既分,阴阳运转,冯冯翼翼,何以识知其形像乎?”《惜往日》:“惜壅君之不识。”
另见“zhì”




zhì

标识,标记。《九叹·远逝》:“路曼曼其无端兮,周容容而无识。”洪兴祖补注:“识,音志。”
另见“shí”


认识2

认识2

认(认得;认的;认着) 识(识却;省识) 知
认识和感知:认知
认识和领悟:识悟
认识文字:认字 识字 识丁
认识道路:识途 知津
认识本源:识真
认识局势:识局
认识命运:知命
看着好像认识:眼熟
互相认识:相熟 相孰 熟化
认识并熟悉:认熟
认识一致:齐心
认识事物先于别人:先知(先知先觉) 先觉(先觉先知)
认识事理比一般人晚:后知后觉
对某人认识得较久:熟识 究识
 熟识水性:解水
深切认识:悬识
 透彻地认识:看透 看穿 看破 勘破想穿 瞧破
认识和见解深刻卓越:深识卓见 卓见深识
缺乏认识:无知
假装认识:装懂(不懂~)
认识不全面:曲知 扣槃扪烛
 认识狭窄肤浅:短浅
 所见不完整,认识片面:管窥虎 管窥所及 管窥豹测 管中窥测 管中窥天 管中窥豹 管中窥虎 管窥半豹 管间窥豹 用管窥天 以管窥豹 窥豹一斑 窥测一斑 一斑窥豹
认识片面,以偏概全:盲人把烛
(能够确定某人或某事物不是别的:认识)

另见:知道 了解2 掌握2 理解 熟悉 ︱不认识




识别

识别

识(辨识;指识) 旌(旌别)
识别人:识人
 识别人才:识才 鉴识
 人有眼力,善于识别人才:慧眼识人
 知人识才:鉴辨
 能够识别并尊重有才德的人:识才尊贤
 识别贤能:论能
 识别人要目光敏锐,多长心眼,别受骗上当:带眼识人
能识别人才并尊重使用:知人下士
审察识别人、物的优劣:鉴裁
识别事势:见事(~敏捷)
能识别事物的好坏:识货 懂眼
能识别许多事物:博物
询问辨识:问辨 诸问
明察辨识:鉴澄
辨识认定:识认
盖印识别:钤别
明察识别:察识
善于识别事物:明鉴
 善于识别和观察别人:知人善察
缺乏识别能力:不识好歹
(辨别或辨认:识别)




旗子

旗子

旗(旗织;旗志;旗旒;旗旂;旗斾;旗幢;旗幡;~号;~物;红~;白~;赤~;龙~;黑~;黄~;苍~;大~;国~;党~;团~;队~;锦~) 识 帜 标 幡(幡旂;幡斾;幡帜;幢幡) 旃志 旌罕 旌旒 通帛 析羽 虹采 采斿
旗子的总称:旗帜 旌旆 旌斾
古代通称旗:罕(云罕) 斾(斾旃;斾旌) 徽帜 幡子 幡帜 旌旃 旌旝 旌旒 旌斿 旌旂 旌旛 旌帜 旌麾 旗旌 旌羽 旌纛 旃旌
形容旗帜多:如林(红旗~) 如海 旗海旗林 蔽日 遮日 掩日
旗帜缓慢前移:迟旆
(用绸、布、纸等做成的方形、长形或三角形的标志物:旗子)

另见:旒穗 飘扬 呼呼 悠悠




知识

知识

知(求~) 识(识知;常~;见~) 闻(闻识;闻知;闻见) 文化 肚杂
知识和修养:学养
各种知识:百货
文化知识:文墨
学问知识:学识 学解
基础性的知识和技能:基本功
 基本功的底子:功底
感性知识:直观
工作或学习中的体验和领悟到的东西:心得
普通的知识:常识
新知识:异闻
理化知识:声光电化 声光化电
表面的知识:皮毛(略知~)
 肤浅的知识:浅知 浅闻小见
一知半解的知识或技术:半瓶醋
非常丰富、取之不尽的知识:无尽宝藏
富于文才,知识广博:辞博
品德高尚,知识广博通达:大雅宏达 雅达通博
广具各种知识:博通
稍有肤浅的知识:略知皮毛
见识不广,知识有限:罕闻寡见
囿于见闻,知识短浅:夏虫疑冰
知识贫乏:寒腹
缺乏知识:浅薄
 缺乏实际生产知识:不辨菽麦 不辨菽粟 不别菽麦 牂羝不辨
 脱离劳动,缺乏农业知识:五谷不分
知识浅陋:穴处 虚怀
文化知识浅薄,爱读错或写错字:伏猎弄獐 金根伏猎
(实践活动获得的经验和认识:知识)

另见:认识 见识 阅历 经验 学识




记号

记号

号(符号;问~;牌~;加~) 章(章表) 识(表识) 标记 表帜色认
标木,标记:
编定的号数:编号
人或物的编号:号头
部队的编号:番号
刻写的标记:镌识
不易磨灭的标记:烙印(火烙印)
秘密的记号:暗记 暗号
(为引起注意,帮助识别、记忆而做的标志:记号)




见解

见解

见(见地;见处;见觑;所见) 识(识见;识议;识诣;志识) 知(知见) 讲法 说法 理解
见解与谋虑:识虑
见地与决断:识断
见识,见解:识解
各有各的见解:各有所见
提出的见解或主张有根据:持之有故
提出的见解或主张没有根据:持之无故
见解新颖:不经人道
见解精确:精识
知识渊博,见解深刻:博学精识
创立新意,见解独到:拔新领异 领异拔新
檄文辛辣尖锐,见解独特:檄愈头风 檄医头疾
见解、技能高超:高明 高亮 崇明
见解高明:高见
老练成熟,阅历丰富,见解高明:老成见到
见解高明,无可辩驳:夺席谈经
知识渊博,见解深刻:博学精识
见解、议论十分深刻、恰当:入木三分
见解冷静客观,与众不同:独具慧眼 独标慧眼 别具慧眼
互相抵触,见解不合:龃龉不入
互相抵触,见解难以相合:龃龉难入 鉏铻难入
目光远大,见解脱俗:高睨
所持的见解大致相同:所见略同
杰出人物的见解大致相同:英雄所见略同
见解与众不同:别具一识
对于同一个问题各人有各人的见解:见仁见智 见智见仁 仁智各见 仁智各异
见解狭隘片面:一孔
受到世俗平庸见解的束缚,没有新见解:拘俗守常
没有一点见解和主张:茫无定见
(对事物的认识或看法:见解)

另见:认识 知识 看法 意见 发表




记载2

记载2

言 录(著录;叙录) 注(注记)注 识 铭 志(日~;杂~) 登
有关考证的记载:识考
出于怨恨的记载:怼笔
明白清楚的文字记载:露书
不可更改、永不磨灭的文字记载:不刊之辞
文字记载清清楚楚,可以查考:班班可考班班可稽 班班可征 灼然可征 历历可征 历历可考 历历可稽 历历可按 了然可考 昭昭可考 昭然可考 彰彰可考
记载私家的事的文字:家乘
明确的文字记载:明文(~规定)
(记载事情的文字:记载)




知道

知道

知(知委;知悉;知得;知晓;知闻;知会;闻知) 谂(谂知) 识(识知;晓识) 详(详谙) 见(见得;何以~得) 审 照(知照;心~) 懂 省(省得;省着) 晓(晓得;晓的;晓底;昭晓;解识)悉(识悉) 解道 闻听
懂得,知道:识得
看见,知道:知见
觉知,晓得:意知
自然知晓:自知
灵魂有知:灵识
应该知道:须知
自己知道:自见 自喻
 亲身知道:亲知
已经知道:已知
 所奏之事已知:报闻
被帝王知晓、了解:简在帝心 简在朕听简在朕心 简自帝心 帝心简在 简在朝廷 鉴在上心
高兴地知道:欣悉
一定要知道:须知(活动~)
无从知道:不得而知 不得而闻
(对于事实或道理有认识:知道)

另见:认识2 了解2 清楚2 明白




标志

标志

标(标识;标记;指~) 记(记认;道记;暗~) 识 帜 旗 物(~色) 幖 准则 揭櫫 表揭号名 徽记 徽识
记号,标志:号(~衣;牌~;信~;暗~) 表识 表帜 标帜
标志和符号:标号
代表某个集会的标志:会标 会徽
表示某个集体的标志:徽(校~)
军队的标志:军徽
代表商品的标志:商标
冒牌商标:戤牌
黄颜色的标志:黄章
交通的标志:路标 路碑 陆标
分界的标志:界标
贵官的标志:贵职
古时诗文中常用以为州郡长官之标志:隼旗 隼旟
国家的标志:国徽
显示国家形象的标志:邦表
革命的标志:红旗
历史进程中可作为阶段的标志:里程碑
树立的标志:
特别的标志:特征
不同的标志:异表
(表明特征的记号:标志)

另见:标志物




辨认

辨认

辨(认辨) 识(识视;识别)
辨认和理解:认解
辨认人的容貌声音等:认人
辨认鞋子:识履
辨认亲人的尸体:认尸
识别辨认:识辨
察看辨认:察见
仔细辨认:谛认 谛辨
辨认以证实:认证
不可辨认:芴(芴芒;芒芴) 恍惚 芒忽芒惚 茫惚
(根据特点辨别、判断,以认定某一对象:辨认)

另见:辨别 判断 辨认 对象 差异




赏识

赏识

识(识赏;盼识) 知(知重;知赏;知待) 顾眄
赏识和喜爱:赏好
赏识和礼遇:赏遇
赏识并延请:赏接
被赏识:见赏
 敬称受人赏识:辱知
眷爱赏识:眷赏
亲信赏识:亲赏 亲识
赞美赏识:赞赏
 表示赞赏:击节 抚节 抵节
 奖许赞赏:奖遇
极为赏识:赏激
特别赏识、重用:特知
赏识并委以重任:奖寄
(认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬:赏识)

另见:重视 赞扬 赞赏



意识

意识

识(心识) 心趣 脑性
人的意识:人事 精神
精神意识:神识
思想意识:志识 脑筋 灵魂(~深处) 观念 思想
陈旧的思想意识:腐局
色彩、意识、气氛等重:浓厚
半有意识半无意识的样子:有意无意
(各种心理过程的总和:意识)


shí

承受,经得住的意思。如:我真不知道这人不~逗,要知道我就不说了。


shi

另见zhi。识别 识货 识家 识见 识荆1 识破 识趣 识相 识羞 识字 拜识 辨识 标识 博识 才识 常识 胆识 共识见识 结识 姘识 认识 赏识 熟识 相识 学识 意识 知识 卓识 识别力 不识货 意识流 知识化 知识界 知识面 知识性 老相识 潜意识 无意识 下意识 有意识 识别真假 识时变通 识途老马2 胆识过人 意识形态 知识爆炸 知识产权 知识分子 知识更新 知识结构 知识青年 见多识广 老马识途 目不识丁 博学多识 参与意识 超前意识 当代意识 法律意识 感性认识 公仆意识环境意识 活化知识 理性意识 情报意识 群体意识 社会意识 生活常识 首都意识 似曾相识 素不相识 一般见识 远见卓识 增长见识 主体意识 知识经济时代 有眼不识泰山 识时务者为俊杰


注释: 1敬辞,指初次见面或结识。2通常写作“老马识途”。


zhi

另见shi。标识 附识 款识1 博闻强识


注释: 1钟、鼎器物上所刻的文字。

(一)shí (二)zhì

【辨形】末笔是点。7画。形声。
【辨义】 识(一)shí
❶ 认得,认识:识辨|识别|识才|识货|识荆|识力|识面|识破|识趣|识闲|识相|识羞|识字|识途老马|识文断字|识时务者为俊杰|共识|结识|姘识|赏识|熟识|相识|意识|认识论|意识流|不识大体|不识时变|不识时务|不识抬举|不识一丁|不识之无|略识之无|不识人间有羞耻事|老相识|老马识途|目不识丁|反眼不识|群体意识|素不相识|似曾相识|一文不识|有眼不识泰山|不打不相识|赖其末而不识其本。
❷ 见识,知识:识度|识见|识量|识虑|识者|博识|才识|常识|胆识|器识|学识|卓识|胆识过人|高识远见|知识分子|见多识广|名重识暗|高才远识|有胆有识|远见卓识。
(二)zhì
❶ 标志,记号: 款识。
❷ 记住:博闻强识。
〔附识〕附在文章、书刊上的有关记述。
【辨析】 二音近义,都指“人的头脑对客观世界的反映”。区别在于:
一、词义着重点不同:识(一)shí着重指“要知道和已经知道”; (二)zhì着重指“把知道的记住或做下记号”。
二、使用频度不同:识(一) shí构词多,常用字音,使用频度高;(二)zhì只用于“款识、博闻强识、附识”等词语。


shí

❶认识:(薛蟠)虽也上过学,略~几字,终日惟有斗鸡走马,游山玩水而已。(四·88)那智能儿自幼在荣府走动,无人不~。(十五·312)
❷懂得:愚虽不才,“义利”二字,却还~得。(一·18)荣府中凤姐儿出不来,李纨又照顾姊妹,宝玉不~事体,只得将外头之事,暂托了几个家中二等管事人。(六三·1513)
❸赏识;识别:长揖雄谈态自殊,美人巨眼~穷途。(六四·1541)




shí

意识:那赤子有什么好处?不过是无知无~,无贪无忌。(一一八·1487)


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更新时间:2024/11/15 13:54:57