中情局Zhōnɡqínɡjú

〈名〉美国中央情报局的简称。

• 生凑
• 生出
• 生分
• 生刍
• 生刍一束
• 生刍吊
• 生刍奠
• 生刍致祭
• 生刑
• 生刑轻则易犯，死刑重则难悔
• 生则不可夺志，死则不可夺名
• 生则同衾，死则共穴
• 生则同衾，死则同穴
• 生利
• 生别
• 生别死离
• 生别离
• 生别难
• 生别離
• 生到好地方
• 生剌剌
• 生前
• 生前不孝，死后瞎扯臊
• 生前修的坟
• 生前准备的棺
• lick²
• lick¹
• licorice
• licorices
• lid
• lidding
• lids
• lie
• lie1
• lie2
• lie-about
• lie about/around
• lie around
• lie awake
• lie back
• lie behind
• lie behind sth
• lied down
• lie detector
• lie detectors
• lied in
• lie down
• lie-down
• lie-downs
• lie downs
• 巧用比较阅读，提高教学效率
• 个性化阅读教学实施需注意的问题
• 城乡初中生课外阅读情况的调查与分析
• “五何法”破解高考诗歌鉴赏题
• 多“问”激起千层浪
• 十七年广东“3+证书”高考病句题热点全透视
• 高考新材料作文立意的多向性和适切性
• 漫谈老舍的散文
• 流行文化在语文教育中的弊端
• 语文课堂教学中非言语交际手段的运用分析
• 接通高端引领，审视语文教学
• 古代汉语文选教学应加强的几个方面
• 新《条例》实施背景下的公文写作教学改革
• 论汉语国际教育古代汉语课程师资素质培养
• 对外汉语教学中语言教学与文化教学综述
• 教育信息化资源创新高中语文课堂教学模式研究综述
• 过犹不及：论文本解读中的“过度”问题及其解决对策
• 情理相融 消除隔阂
• 对外汉语口语教学：回顾与展望
• “能力培养”原则在校本语文教材中的主导地位
• 浅谈语文课程资源的开发和利用
• 浅谈语文教学中的审美教育
• “课前5分钟说话”训练三有效
• 浅析学生审美能力的培养
• 浅谈如何消除学生语文学习中的“三怕”心理