蒙前而省

见 “蒙上文而省例”。

• 义例
• 义侠
• 义侣
• 义信
• 义修
• 义儿
• 义儿军
• 义兵
• 义兵运动
• 义兼师友
• 义军
• 义军蜂起
• 义冢
• 义出言外
• 义切辞严
• 义刑
• 义刑义杀
• 义列
• 义利之辩
• 义功
• 义务
• 义务乡邮站
• 义务兵
• 义务兵役制
• 义务教育
• outfumbling
• outgabble
• outgabbled
• outgabbles
• outgabbling
• outgain
• outgained
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• outgalloped
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• outgambled
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• outgambling
• outgaze
• outgazed
• outgazes
• outgazing
• outgive
• outglare
• outgleam
• outgleamed
• 优化操作，提高数学探究有效性
• 对数学学习材料的艺术处理
• 几何画板辅助小学数学教学的探索与实践
• 关注学生个体差异，开展差异化教学
• 数学教学要注重“五性”
• 探究“小错误”，发展“大思维”
• 改进教学方式 促进自主学习
• 让数学课堂“好戏连台”
• 例谈“1”在小学数学解题中的妙用
• 数学教学中要善于诱导和点拨
• 加强口算训练 提高计算能力
• 100以内加减法口算常见错误的原因分析及对策
• 例谈小学数学教学中学生数感的培养
• 在成功中感受快乐 在探究中体验精彩
• 知疑而进，让学习更高效
• 数学课堂应注重培养学生的创造能力
• 夯实思维过程 提升解题能力
• 提高复习课有效性的几种做法
• 让小学数学课堂“结”出精彩
• 数学课堂结尾的几种“路径”
• 开发小学数学习题的点、线、面
• 小学数学研究性学习的方法指导
• 运用“几何直观” 达成多维目标
• 小学生四则简便运算常见的错误及对策
• 小小线段图 力量大无穷