菝bá

菝bá

见“菝葜”。

• 悔谢
• 悔赖
• 悔过
• 悔过服罪
• 悔过自忏
• 悔过自新
• 悔过自责
• 悔过谢罪
• 悔遁
• 悔闷
• 悔非
• 悕
• 悖
• 悖乖
• 悖乱
• 悖傲不逊
• 悖入
• 悖入悖出
• 悖入悖出悖出悖入
• 悖叛
• 悖异
• 悖德
• 悖忒
• 悖恶
• 悖悍
• egg-shaped
• eggshell
• eggshell-ful
• eggshells
• egg²
• egg¹
• egm
• ego
• egocentric
• egocentrically
• egocentricities
• egocentrics
• egocentrism
• egocentrisms
• egohood
• egoism
• egoisms
• egoistic
• egoless
• egolessness
• egoods
• e-goods
• ego psychologist
• egos
• egotism
• 情境创设，学生英语表达亮丽风景线
• 优化初中英语教学效果的策略探究
• 精彩导入 唤醒英语课堂
• 突出语篇强调运用英语教学策略思考
• 初中英语书面表达“三诊”疗法
• 浅谈情境教学法在中学语法教学中的应用
• 培养良好学习习惯 激活学习内驱潜能
• 摭谈学生创新思维与英语课堂学习策略
• 初中英语分层次布置作业的探索
• 创建“灵动”课堂 培养“听说”能力
• 新课标下高中英语教学合作学习的误区及对策
• 高中英语课堂“翻译”的引入
• 游戏人生 游戏教学
• 基于高中英语阅读教学的语篇分析理论初探析
• 导入·自读·赏析·提炼
• 小学数学教学中如何加强情境教学应用的探究
• 优化操作活动，培养学生数学能力
• 整合多媒体技术，构建高效数学课堂
• 让数学课堂“活”起来
• 巧规划数运算教学，提升学生数学能力
• 怎样设计数学“易错题”
• 基于儿童认知基础的小学数学教学策略探析
• 多样化数学作业布置和批改方式例谈
• 草图法是解决“鸡兔同笼”问题的捷径
• “量体裁衣”展风采，“百花齐放”满园春