芝花马

〈隐〉旧时东北地区土匪指猫。

• 刚梗
• 刚棱
• 刚棱疾恶
• 刚正
• 刚正不屈
• 刚正不挠，无所阿向者，君子也；依违两可，工于趋避者，小人也
• 刚正不阿
• 刚正不阿、坚强不屈的骨气
• 刚正不阿的品格
• 刚正不阿的品质
• 刚正严肃
• 刚正信实
• 刚正坚强的样子
• 刚正威肃的气概
• 刚正廉洁
• 刚正戆直
• 刚正有志节
• 刚正有节操的女子
• 刚正狷介
• 刚正率直
• 刚正的人
• 刚正的品行
• 刚正的操行
• 刚正的气节
• 刚正的言辞
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• dangles
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• dangly
• dank
• 把握中考方向 备考有的放矢
• 结合引导性思维突破中考难题
• 立足中考原题，展开变式训练
• 从课程影响因素看初中数学教学
• 浅谈复习课如何渗透数学核心素养
• 关注学案设计 着意课堂实效
• 海峡两岸初中数学教材因式分解比较研究
• 初中数学自主学习型课堂教学策略的实践探究
• 用实际需要驱动学生数学思维
• “STEM”视角下的初中数学教学
• 浅谈初中数学核心素养有效培养策略
• 合作探究在初中数学教学中的实践与思考
• 基于“三大基点”，优化概念教学
• 如何在初中数学教学中培养学生的空间观念
• 在合作学习中发展学生的智能
• 在初中数学教学中全面发展学生的思维能力
• 初中生数学审题能力培养之我见
• 想·能·会·多
• 对初中数学创新教育的思考
• 教学后记
• 对初中数学三种“伪合作”现象的剖析
• 解题教学应引导学生自然合理地数学思考
• 浅谈初中数学教学中实验渗透的有效性
• 初中数学课堂有效应对生成资源的策略研究
• 初中数学培养学生猜想能力的途径研究