腕细

〈隐〉宋明行院指舞蹈。见《行院声嗽·伎艺》。

• 为虚名而到某种环境去深造或锻炼
• 为蛇添足
• 为蛇画足
• 为蝶
• 为行
• 为衣食而奔忙
• 为补充而准备
• 为补充而准备的物质
• 为表敬意所送的礼品
• 为表示勉励或纪念而写下的话
• 为表示庆祝而献出礼物
• 为表示纪念或勉励而题写的文字
• 为表示谦逊而贱称
• 为被诱惑而贪恋
• 为裘
• 为裘为箕
• 为要
• 为解决业务上的问题而联系
• 为言
• 为计谋获得成功而得意自负
• 为讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话
• 为讨好别人而细心伺候、奉承
• 为讨好而笑
• 为讨好而赞扬
• 为证实而核对
• approvedness
• approvednesses
• approvedvendor
• approve-of
• approves
• approving
• approvingly
• approx
• approx.
• approximate
• approximated
• approximately
• approximates
• approximate²
• approximate¹
• approximating
• approximation
• approximations
• approximator
• apr.
• apr
• a preponderance of
• a-pretty-penny
• apricot
• apricots
• 浅谈民族音乐和流行音乐的结合
• 古诗词艺术歌曲之诗与乐的交融
• 电脑音乐制作与传统音乐制作的方式差异分析
• 民族音乐元素与现代作曲技法的有机融合
• 优化课堂教学，培养创造能力
• 试论湖南本土音乐文化与高职院校音乐教育的契合方式
• 高职院校音乐欣赏课教学研究初探
• 论古筝教学中“音乐”与“技术”的交融
• 节奏，高中音乐课堂跳动的音符
• 音乐游戏活跃课堂
• 浅谈幼儿音乐教育的现状与发展
• 建国以来我国小学音乐教材大纲研究
• 浅谈中小学音乐教育的重要性及注意事项
• 试析萨克斯管教学演奏中常遇的问题及解决方法
• 高校美声唱法教学思路辨析
• 大众文化语境下民族音乐文化融入高中音乐教学的途径
• 让歌声多“情”
• 探究钢琴教学中音乐审美与实践教育的有效应用
• 小学舞蹈创编教学的特点及实践
• 浅谈高职院校学前教育专业音乐教学与舞蹈相结合的重要性及策略探究
• 基于核心素养背景下农村学校初中音乐教学策略探析
• 浅谈音乐教育和音乐治疗在中职生中的作用
• 学前教育音乐课堂教学中奥尔夫音乐教学法的运用探讨
• 基于审美能力培养的小学高年级音乐教学
• 奏响小学音乐生活教学的美妙旋律