签约率qiānyuēlǜ

〈名〉 签约的人占总人数的比值。

• 诗作不佳
• 诗作中的瑕疵
• 诗作和书信
• 诗作和书法
• 诗作的刻本
• 诗作空灵，进入了浑然之境
• 诗依靠想象力
• 诗侠
• 诗侣
• 诗俊
• 诗债
• 诗偈
• 诗光
• 诗入鸡林
• 诗公
• 诗兴
• 诗兴强烈
• 诗兵
• 诗具
• 诗册
• 诗写得出神入化
• 诗函
• 诗到无人爱处工
• 诗刻
• 诗剧
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• unearths
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• uneasier
• uneasiest
• uneasily
• uneasiness
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• uneastern
• uneasy
• unebbed
• unebbing
• unebullient
• uneccentric
• 趣味教学法在小学体育课堂的应用策略探究
• 基于核心素养的小学健美操课堂教学策略分析
• 优化小学田径训练的策略与意义探讨
• 浅析初中体育教学中和谐师生关系的构建策略
• 初中体育的网球教学策略研讨
• 初中语文现代诗歌教学对提升学生审美能力的作用分析
• 把有效的阅读，随文题转化为写作的素材
• 浅谈文言文的“五环”阅读法
• 审美教育在初中语文教学中的渗透策略分析
• 浅谈核心素养为什么是现代中小学语文教学重建的起点与归宿
• 落实部编版小学语文单元要素的策略探究
• 当前习作教学中存在的问题、成因及分析
• 浅谈高中语文作文素材积累策略
• 灵性与理性的融通
• 经典诵读在小学语文教学中的实施策略分析
• 浅谈初中语文文言文教学的困境与应对策略
• 小学语文教师教学理性回归的实践性探究
• 建构主义教学观渗透于小学语文教学中的策略分析
• 新媒体环境下小学语文“悦读”课堂的构建
• 部编本语文教材课外阅读阶梯式教学路径思考
• 培养图像思维 提高中年级学生的习作能力
• 读·赏·悟
• 小学语文教学中文学素养的渗透策略分析
• 体态律动在小学音乐课低段欣赏教学中的运用方法探析
• 试谈音乐教育对学生能力的培养策略