第二人称
第二人称叙写事件时，把读者或作品中的人物作为叙述对象进行交待的一种叙述方式。主要使用第二人称代词，将读者或作品中的人物称为“你”或“你们”。如魏巍《谁是最可爱的人》：“亲爱的朋友，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？”其中的“你”均指读者。对于第二人称，一直有两种意见。一是否认有第二人称。其理由是，叙述人称是由作者的立足点决定的，作者只能站在当事人或局外人的地位进行叙述，叙述人称也就只有第一、三人称。作品采用第二人称代词“你”或“你们”，仅仅是叙述者对读者和作品中人物的呼唤，“你”或“你们”只能是叙述的接受对象，并不能改变叙述者的当事人或局外人的身份。第二人称出现时，往往也有第一或第三人称出现。二是承认第二人称的存在。认为叙述者借用第二人称，直接与读者或人物展开对话，缩短了叙述者与读者之间的距离，更易于传达思想情感，引起读者共鸣； 缩短了叙述者与人物之间的距离，便于刻划人物，增强人物的感染力。两说的分歧在于对称述人称的认识上。前说以作者的立足点区别叙述人称，后者以人称代词区别叙述人称。现多采用前说。运用第二人称，应增加呼叫语，如“亲爱的朋友”，呼唤读者或人物，然后再用“你”或“你们”进行叙述，否则会造成人称混乱。
第二人称
第二人称指对听说人或包括听话人在内的称呼。王了一《汉语语法纲要》： “凡称呼对话人或包括对话人在内者，叫做第二人称，即 ‘你’ ‘你们’。”
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