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稀世奇宝
释义
稀世奇宝
稀世奇宝
世上稀有罕见的奇珍异宝。
稀世奇宝
稀世奇宝
世上稀有罕见的奇珍异宝。
随便看
为人多积善,不可多积财;积善成好人,积财惹祸胎
为人奔走效力的人
为人奸诈,倚仗受宠信而随意行事
为人容易做人难
为人宽厚,广施仁德
为人宽怀,行为合乎道义
为人师表
为人廉洁
为人廉洁,一介不取
为人廉洁,不受贿赂
为人廉洁,不贪财物
为人忠厚老实,平易近人
为人性格爽快
为人所信服
为人所景仰仿效的文章巨匠
为人所熟知
为人所称赞
为人所鄙弃
为人所重
为人择官者乱
为人捉刀
为人排除困难
为人撰写文章获取报酬维持生计
为人敢当风险或牺牲自己利益的气概
为人敦厚朴实
scalings
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scallop
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scallops
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scalpel
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scalpels
scalper
scalpers
scalping
scalpless
scalps
scalp²
scalp¹
scaly
scam
scammed
scammers
scamming
关注学生人文精神培养全面提高语文综合素质
让人物形象鲜活起来的策略探究
浅谈朗读教学中的生生评价
浅谈运用配画式日记提高小学生习作能力的尝试
浅谈高中生物探究式课堂教学策略
小学语文备课的有效性研究
以读为本有效开展小学语文阅读教学
提高低年级学生写话兴趣的有效教学途径
浅谈通过数形结合有效衔接算理与算法
物理课堂中体验性教学之我见
创建和谐灵动的语文课堂
如何培养和提高学生的自读能力
情境体验教学在小学品德与社会课中的运用研究
PEDS模式在德育活动中的构建与实施
浅议绘本阅读在低年级学生德育中的运用
小议在小学信息技术课中开展德育教育
后进生的成因及对策分析
班主任与家长有效沟通的策略探析
矫正学生不良行为的实践与思考
论如何搭建平台提升学生品质
引导家长参与幼儿期末评选“三步曲”策略
浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯
做一个有温度的教育者
用“心”感化违纪的孩子———谈谈对小学生纪律教育的策略研究
小学数学教材有效开发的策略研究
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更新时间:2025/4/17 21:30:46