磨刀水洗头——脑筋生锈

比喻思想陈腐，拒绝接受新鲜事物。

磨刀水洗头——脑筋生锈

比喻思想陈腐，拒绝接受新鲜事物。

• 包笼
• 包管
• 包米
• 包米秸子喂牲口——天生的粗料
• 包米面做元宵——捏不到一块儿
• 包米面做面条——怎么抻（成）
• 包纳
• 包络
• 包缠
• 包罗
• 包罗万有
• 包罗万汇
• 包罗万象
• 包罗甚广
• 包罗，包含
• 包羞
• 包羞忍垢
• 包羞忍耻
• 包羞忍辱
• 包老爷办案——明察秋毫
• 包老爷升堂——一呼百应
• 包老爷升堂——六亲不认
• 包老爷升堂——前呼后拥
• 包老爷审案——铁面无私
• 包老爷审案子——六亲不认
• nonimitating
• nonimitational
• nonimitative
• non-imitative
• nonimitatively
• nonimitativeness
• nonimitativenesses
• non-immersion
• nonimmersion
• nonimmersions
• nonimmigrants
• nonimmigration
• nonimmigrations
• nonimmune
• nonimmunities
• nonimmunity
• nonimmunized
• nonimpacts
• nonimpairment
• nonimpairments
• nonimpartation
• nonimpartations
• nonimpartment
• nonimpartments
• nonimpedimental
• 备课“五要素”
• 优化英语假期作业关注学生终身发展
• 信息技术和小学英语教学的有效整合
• 加强语文教学提高语文素养
• 微视频资源在中职物理教学中的应用
• 小学数学中分层异步教学的运用
• 在小学数学教学中对学生“错误”的认识与利用
• 在科学教学中如何引导学生质疑
• 如何提高初中学生的英语写作能力
• 多媒体在英语课堂教学中的运用
• 初中物理课堂教学设计优化策略
• 如何在语文教学中渗透“尊重”的理念
• 让课堂成为张扬学生个性的乐园
• 秀美同州，教育先行
• 名著教学之我见
• 名著教学点滴谈
• 名著导读教学方略
• 名著阅读分解法初探
• 思考《童年》中的家庭教育
• 名著《西游记》导读之我见
• 操千曲而后晓声，观千剑而后识器
• 初中名著阅读实践任务型教学方法研究
• 初中生名著导读的有效性探究
• 走访礼泉名师工作坊
• 数学开放性课堂实探