抵罪

折罪　顶罪　诋罪　蔽辜
查究抵罪：检偿
用建立的功绩来弥补以前的过失：将功补过　将功折罪　以功补过　将功折过　以功覆过　持功补过
　衡量功劳大小情况，将功补过：计功补过
用功劳来抵偿罪过：将功赎罪　将功恕罪以功赎罪
用命来抵罪：偿命(杀人～)　抵命　偿死顶命
处死犹不足抵罪：罪不容诛
(用接受惩罚的方式来抵偿所犯的罪过：抵罪)

• 狂谲
• 狂貙
• 狂走
• 狂越
• 狂趭
• 狂跌
• 狂躁
• 狂轰乱炸
• 狂轰滥炸
• 狂迷
• 狂追
• 狂逆
• 狂逞嚣张
• 狂逸
• 狂酲
• 狂醉
• 狂野
• 狂野放纵，不受约束
• 狂锋
• 狂闹
• 狂险
• 狂霖
• 狂顧
• 狂顶
• 狂顾
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• 修良习铸美德 奠基成功人生
• 师生真诚交流 互动效果良好
• 小学音乐教学中多元化体验策略的运用
• 核心价值观教育策略与实践浅探
• 以摄影校本课程为载体开展责任教育
• 多举并重 让校本管理效果超然
• 把握教育新常态 推进课改新发展
• 以思想引领推动学校持续发展
• 要想孩子学习好 运动场上跑一跑
• 美国各州推进中小学校长评估方法的完善
• 美国学前教育管理体制和投入机制
• 小议初中化学知识的记忆技巧
• 优化教学策略 提升计算能力
• 做有“意思”的历史教育
• 品评“电影人生” 感悟“角色生涯”
• 构建情智课堂的行动策略研究
• 决定幼儿园有效教学的核心要素
• 以生态管理评价方略推进教育和美发展
• 基于学生发展的多学科教师合作下的校本研究模式的构建与实践
• 关怀伦理与课堂教学
• 高中英语写作教学的多维视角探析
• 如何在地理教学中培养学生的创新意识和能力
• 在新媒体环境中构建新型师生关系
• 巧用声光多媒体 数学教学增活力
• 运用朗读策略 掌握语法规律