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璆鏘
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璆鏘
鏘(锵)
(1次) 佩玉相击之声。~鸣兮琳琅《歌·一》
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长江之水洗不清
déjà vu
déjà vus
dénouement
dénouements
détente
e-
e
ea
ea.
each
each and every person/child/member etc
eacher
eachest
each other
each other/one another
each others
eager
eagerer
eagerest
eagerly
eagerness
eagerness'
eagernesses'
eagernesses
eagerness's
小学数学教学中如何提高学生的积极性
浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
小学三年级汉字的规范书写教学策略研究
基于翻转课堂在初中英语语法教学中的应用分析
高中生物教学中微课的应用策略的相关研究
多媒体辅助下的初中英语阅读教学实践
农村小学留守儿童心理教育的策略研究
浅析小学生写作水平提升的关键方法
浅谈如何将数学活动与小学数学进行融合
探索在高中语文教学中渗透中华传统文化的路径
初中地理教学中学生读图能力的培养策略
关于分类讨论思想在初中数学教学中的应用
浅谈小学语文写字教学的有效方法
德育教育在初中道德与法治教学中的渗透研究
提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
基于高效课堂的初中英语读写结合教学探究
农村民办幼儿园生存状态与发展策略
小组合作学习在初中化学教学中的实施对策
用生活照亮语文课堂
高中语文教学中传统文化的渗透分析
小学数学教育与信息技术整合的问题分析
基于学科核心素养的初中历史课堂教学实践探析
初中班主任落实立德树人目标的有效方法
小学数学教学中数学建模思想的构建分析
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更新时间:2025/3/16 4:45:41