字词 | 现代汉语语法研究 |
释义 | 现代汉语语法研究现代汉语语法研究黄克俊主编。系吉林省高等教育自学考试汉语言文学专业本科语法理论教材。全书除“引言”外,有“词”“词的组合”“句子”3章。由于本书的使用对象都学过或在中学教过现代汉语语法,并且对“中学教学语法系统提要(试用)”比较熟悉,因此本书的编写着意于提高而不是语法知识的普及,带有一定的研究性质。其主要特色是: 现代汉语语法研究 现代汉语语法研究朱德熙著。本书收作者1956年至1979年所写的论文,共8篇,《现代汉语形容词研究》一文,把结构主义在语音分析方面所运用的“归异”与“对立”的方法,用于汉语的语法分析,把形容词分为性质形容词和状态形容词,认为这两类词是对立的;并指出汉语形容词的简单形式和复杂形式在语法功能上是有区别的。《句法结构》一文,用美国结构主义方法分析汉语的语法结构,按直接成分跟整体之间功能上的关系把句法结构分为向心结构和背心结构两大类,并运用转换方式来检验语法结构的形式和意义是否一一对应;不仅论述了语法分析的一些原则和方法,而且对几种基本的结构类型和它们之间的异同作了具体的分析。同时概括出汉语的四种基本结构类型:狭义结构、广义结构、异类同构、同型结构。《说“的”》、《关于〈说“的”〉》两篇文章,运用描写语言学的“功能”“分布”“层次”“同一性”“常体”“变体”等分析方法,分析出汉语的“的”字在语言运用中有三种不同情况,即副词性的、形容词性的和名词性的,并指出不能把它们看成一个语素。《“的”字结构和判断句》一文,成功地解决了由动词组成的“的”字结构的歧义问题,指出动词跟名词性成分发生联系时有“向”,并分出单向,双向、三向动词。同时,还用富于启发性的方法分析了“的”字结构的五种判断句之间的关系。《与动词“给”相关的句法问题》一文,运用深层结构和表层结构以及转换分析的方法,着重讨论了由动词“给”组成的三种句式(“我送给他一本书”、“我送一本书给他”“我给他写信”)以及与这三种句式密切相关的双宾语语句式(“我送他一本书”);由此划分出三类不同的动词:Va类表示给予(卖,送);Vb类表示取得(买,娶);Vc类不表示给予,也不表示取得(画,炒)。这三类动词以Va为一方,Vb和Vc为一方在上述四种句式中表现出明显的对立。并特别指出兼属Va和Vc的一部分动词如“写”、“寄”的意义有不确定性。《汉语句法中的歧义现象》一文,综合运用传统分析法、层次分析法、变换分析法,从语言运用的角度分析了汉语各种类型的歧义句。《关于动词形容词“名物化”的问题》(与卢甲文,马真合写)一文,对传统汉语语法研究中所存在的词类划分问题上的模糊不清的观念进行了透彻的分析,驳斥了名物化理论,认为动词形容词可以做主语、宾语。这篇文章集中反映了作者对汉语词类划分问题的观点。本书从汉语的特点出发,参考结构语法和转换语法的某些理论和方法,在研究汉语的结构和意义方面向前跨出了一大步。1980年5月由商务印书馆出版。 《现代汉语语法研究》语法学著作。 |
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