海量版hǎiliàngbǎn

〈名〉 极大容量的版本。

海量版hǎiliànɡbǎn

〈名〉超大容量版本。

• 颤声
• 颤多梭
• 颤巍巍
• 颤微微
• 颤忽儿
• 颤恐
• 颤悠
• 颤悠悠
• 颤悸
• 颤抖
• 颤抖厉害的样子
• 颤抖抖
• 颤抖搜
• 颤抖的声音
• 颤抖的样子
• 颤抖，哆嗦
• 颤抖，摇动
• 颤晃
• 颤栗
• 颤栗的样子
• 颤涩
• 颤笃笃
• 颤笃速
• 颤索
• 颤索索
• antistatist
• antisterility
• antistick
• antistimulant
• antistimulants
• antistimulation
• antistimulations
• antistress
• antistrike
• antistriker
• antistrikers
• antistructuralist
• antistructuralists
• antistudent
• antistudents
• antistyle
• antistyles
• antisubsidies
• antisubsidy
• antisubversion
• antisubversive
• antisuffrage
• antisuicide
• antisupernatural
• antisupernaturals
• 小学武术社团创建与运作的研究
• 昆山市小学校园足球存在的突出问题与发展对策研究
• 如何通过“智动体育”激发高中生的体育运动兴趣
• 美术教学中培养学生创新能力的策略
• 浅谈口风琴在小学音乐课堂教学中的应用
• 核心素养为导向，英语课堂显不同
• 小学英语新手教师课堂提问现状及优化策略
• 江苏省张家港市云盘小学
• 原汁原味更真实，趣味十足更精彩
• 小学英语教学中绘本选择及应用
• 浅谈在农村小学中开展英语课前自主学习
• 谈背景知识在小学语文阅读教学中的应用
• 因材施教 在差异性教学中提升语文素养
• 立足文本，教学合一
• 单元整体教学
• 基于学生核心素养的小学语文阅读教学初探
• 立足单元主题，开展课前阅读分享活动
• 关注生成 保留课堂真实本色
• 雅智教育，从语文课堂教育开始
• 如何提升小学生语文学习的兴趣和能力
• 语文教学如何让学生“动”起来
• 核心素养下小学语文阅读写作教学探究
• 基于多样化阅读的小学语文高效课堂的构建
• 素质教育下小学语文教学中实施小班化教学的意义与实践探索
• 低年段少数民族学生朗读能力培养的优化策略探索