殷墟卜辞

见“殷墟甲骨文”。

• 指词
• 指诓
• 指诚
• 指诲
• 指谪
• 指谪攻讦
• 指责
• 指责举劾
• 指责别人的过失
• 指责和怨恨
• 指责和批评
• 指责和责问
• 指责咒骂
• 指责嘲弄
• 指责对方很快就背信弃义
• 指责对方很快撕毁条约
• 指责挑剔
• 指责数落
• 指责时政
• 指责毁谤
• 指责毛病，进行攻击
• 指责的言辞
• 指责的话
• 指责缺点
• 指责讥诮
• do a swap
• do as you're told
• do a u-turn
• do away with
• do-away-with
• do away with sth
• do badly
• do battle (with sb) (for/over sth)
• dobermann
• do better
• do business
• do-by
• do/cause damage
• docent
• docile
• docilely
• docilities
• docility
• dock
• docked
• docker
• dockers
• docket
• docking
• dockingstation
• 微课程教学法与地理实践力培养
• 云课堂，让学习跨越时空
• 基于PBL的智慧教育探索
• 运用FEG V3.0开展智慧课堂教学
• 基于智能化进步课堂建构与优化
• 建构创新型人才生长的立体化绿色空间
• 基于学习者中心的“五要素教与学模式”区域实验
• 从名片走向品牌
• 重庆市江北区：以未来学校建设为载体的智慧教育
• 理解费曼学习法的奥秘
• 阅读经典：《儿童的秘密》
• 在线授课，不如教研织网
• 北京市西城区高中信息技术学业水平测试试题综述
• 农村中小学信息技术学科核心素养培养的几点思考
• 初中Python程序设计教学方法初探
• 教中有进，思中有获
• 例谈初中学生信息素养培养的教学策略
• 构学议讲练之模式，创在线课堂之高效
• “三维设计与创意”持续性评价体系探究
• 浅谈高中信息技术新课标中的项目设计
• 知识类主题的项目式教学设计与实践
• 基于翻转课堂的通用技术项目化实践
• PBL设计促进AI教育的深度学习
• 指向核心素养的小学3D建模教学策略
• 例谈义教信息技术校本课程的系统开发