武文卜辞

见 “第四期卜辞”。

• 释憾解仇
• 释手
• 释放
• 释放停刑
• 释放回家
• 释放无罪被冤的人
• 释放赦免
• 释放遣发
• 释教
• 释文
• 释文程式
• 释明之号
• 释智遗形，超然自丧
• 释智骞
• 释服
• 释氏
• 释法
• 释泪
• 释流
• 释滞
• 释然
• 释然于心
• 释玄应
• 释玺
• 释生取义
• switch/turn/put on the light(s)
• switch/turn/put on the lights
• switchy
• switch²
• switch¹
• swivel
• swiveled
• swiveling
• swivelled
• swivellike
• swivel-like
• swivelling
• swivels
• swollen
• swollenly
• swollenness
• swollennesses
• swollen²
• swollen¹
• swoop
• swooped
• swooper
• swoopers
• swooping
• swoops
• 拓扑空间中五类特殊点的比较
• 合理创设有效的问题情境，唤醒学生的学习动机
• 数学思维能力在高中数学教学中的培养
• 一元函数一致连续性的判定
• 高等数学课程教学策略研究
• 基于多元教学手段下线性代数立体化教学模式研究
• 高考改革对高中数学教学的影响与对策
• 浅谈导学案教学对学生主观能动性的积极作用
• 让“活的教育”走进中学数学课堂
• 构建活力课堂 让课堂焕发生命活力
• 基于学困生生长的高中幂函数教学
• 加权线段和的最值问题
• 农残检测中酶抑制率法的数学原理阐释及其部分证明
• 三角形计数问题的解题研究
• 探讨平面束方法在解析几何中的重要应用
• 阿达马不等式的证明
• 浅析初中数学解题技巧
• 形少数时难入微
• 如何在小学数学中渗透模型思想，提高学生数学核心素养
• 关于新课改背景下如何有效对留守学生开展小学数学教育教学活动
• “三 思”
• 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
• 基于逻辑推理素养的关键教学点设计与思考
• 浅谈高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径
• 多媒体环境下小组合作学习在小学数学教学中的应用