铁匠摆手

欠捶（锤）

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• uncouthness
• 积累能力 逻辑能力 观察能力 感悟能力
• 课程游戏化背景下幼儿体育活动的开展
• 新课程理念下学生数感培养策略探析
• 加大教学与运用的力度
• 信息技术与英语教学整合的路径研究
• 构建课程新模式例谈
• 幼儿园规范化管理实践与反思
• STEM教育理念下开设综合实践活动课可行性思考
• 构筑低年级科学高效课堂的策略
• 教师多读书提高教学质量
• 明确目标 激发兴趣 品悟价值
• 能力 特征 结构
• 有效调动学生学习的积极性
• 营造氛围 重视感受
• 激发兴趣 点燃热情 加强体验
• 基于深度学习的问题解决教学初探
• 选材 学习 竞赛 整理
• 科学教学中学生问题意识的培养
• 语境 氛围 交流
• 示范 归纳 练习 纠错 培养 提高 考核
• 差异教学是提升教学水平的重要途经
• 指导构图，培养学生统筹规划能力
• 动手动脑 激活思维 鼓励创新
• 奠定基础 扎实过程 升华价值
• 课程游戏化建设对幼儿教师专业发展的推动作用