核签hé qiān

指公文的审核签发。〔例〕请部委领导～此文。

• 文章的情致
• 文章的情趣
• 文章的意境
• 文章的意趣
• 文章的末尾部分
• 文章的条理
• 文章的格调
• 文章的气势
• 文章的气势韵致
• 文章的波澜
• 文章的用字、用语等
• 文章的立意和遣词造句
• 文章的线索条理
• 文章的组织结构和表现方式
• 文章的结尾
• 文章的论点不严密，经不起一驳
• 文章的论述和行文
• 文章的词句和内容都不通顺
• 文章的词句形式
• 文章的语法分析
• 文章的长短
• 文章的雄健风格
• 文章的风格
• 文章的风格义理
• 文章的风格或结构、体裁
• envisagement
• envisagements
• envisages
• envisaging
• envision
• envoy
• envoy-extraordinaries
• envoys
• envoyship
• envy
• envyful
• envying
• envyingly
• envy²
• envy¹
• enwallow
• enwood
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• enzymes
• enˌvironmental analysis
• enˌvironmental health
• enˌvironmental health officer
• enˌvironmental impact
• enˌvironmentalism
• enˌvironmentally-friendly
• 一碗小面
• 醉阳光
• 都是刘海惹的祸
• 只缘身在“误解”中
• 不负暖阳
• 哪有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人
• 巧用读写结合点，强化“语用实践”
• “教学做合一”理论应用于小学作文教学的研究
• 探讨小学作文教学中学困生的转化策略
• 浅析“过程体裁法”在小学作文指导中的运用
• 强化小学作文指导效果的有效途径
• 小学高年级个性化作文教学的策略探讨
• 小学中高年级作文互动情境教学的创设分析
• 高中作文生活化教学探微
• 基于信息素养的智慧课堂实践研究
• 如何培养学生的思维能力
• 小学中高年级单元主题作文教学刍议
• 微写作在初中作文教学中的应用及创新研究
• “百字新事”作文指导方法探析
• 小学高年级作文中的人物描写指导
• 浅谈范文在小学写作教学中的应用
• 小学情境作文教学的实践探讨
• 小学写作教学的方法探析
• 浅议小学作文教学对社会公德的培养
• 初中作文教学的现状及对策探讨