树医

国外对修枝工、花木匠的尊称。

• 山河日月
• 山河明秀
• 山河易改， 本性儿还在。
• 山河易改，本性还在
• 山河易改，本性难移
• 山河易改，秉性难移
• 山河曲折绵延的样子
• 山河江山畿略
• 山河百二
• 山河破碎
• 山河破碎，国土沦陷
• 山河虽异 风景非殊
• 山河表里
• 山河襟带
• 山河阻绝
• 山河阻隔
• 山泉
• 山泉出洞
• 山泉山涧——细水长流
• 山泽
• 山洞
• 山洞里开河
• 山洞里开河——只进不出
• 山洞里说话——随声附和
• 山洞，洞穴
• ask sb to marry you
• ask the time/ask sb what time it is
• ask the time/ask what time it is
• a slap on the wrist
• as-large-as-life
• asleep
• asleep-at-the-switch
• as-long-as
• as long as/provided /providing
• as long as/provided /providing that
• as long as/provided that/providing
• as long as/provided that/providing that
• as long as/provided (that)/providing (that)
• as luck would have it
• a small amount
• a small amount of sth
• a small number
• as-man
• as-matter-fact
• as-matter-of-fact
• a snip
• as-of
• as of now
• as old/strong/long etc as
• asp
• 国有企业员工职业发展管理存在的问题及对策
• 论餐饮管理三要素之关系
• 全面预算管理的模式与方法初探
• 唱响班主任工作“六字经”
• 关于人力资源招聘实践的四点思考
• 如何强化教学督导以提高教学质量
• 创业解码之一：“足月妊娠”下的项目选择
• 唐山工业联业技术学院等理事动态四则
• 儿童情商教育展现就业新机
• 中职学生有望念到硕士等７则
• 中等职业学校“双师型”教师的培养路径
• 如何搞好技师学院师资队伍建设
• 职业教育教师专业化探讨
• 职业院校青年教师成长过程浅思
• 导师制对青年教师成长的作用
• 浅谈以教师发展理论提高技术院校教师的教学能力
• “双师型”职教师资个性化发展初探
• 从事职教　让人生更有价值
• “四合”推动“三双”培养“两制”并重
• 水平评价类技能人员职业资格退出职业资格目录有关政策的解读
• 锻造技能新英雄
• 中国现代化进程中人的全面发展与生涯管理
• 重温经典传承文化
• 如何提高中职数控铣工实训教学的有效性
• 基于专业背景的企业管理拓展课程教学的调查与思考