未能奉报，恳乞原谅

意为没有及时向您报告，诚恳地希望您能原谅。

• 多寺
• 多寿
• 多少
• 多少代，许多代
• 多少吃点
• 多少年的大道踏成了河，多少年的媳妇熬成了婆
• 多少年的旧被絮——老套子
• 多少有一点帮助
• 多少有些
• 多少有点补益
• 多少沾一点
• 多少沾点
• 多少沾点儿
• 多少粘（占）一点
• 多少脓血儿
• 多尔衮
• 多层
• 多层住宅
• 多层复句
• 多层复谓语
• 多层定语
• 多层楼
• 多层次
• 多层次传销
• 多层次威慑
• sporing
• sporoid
• sport
• sportability
• sportable
• sportance
• sport car
• sported
• sportest
• sport/game
• sportier
• sportiest
• sportily
• sportiness
• sportinesses
• sporting
• sportinggoods
• sporting goods
• sportingly
• sportless
• sportly
• sport psychologist
• sports
• sports car
• sports cars
• 新闻素材在高中地理教学中的应用
• 再教《社戏》
• 立足新高考，迎接新挑战
• 类比在科学发展中的作用
• 以课程建设推动初中学校变革的策略研究
• 以职业能力为核心的职高商业银行教学分析
• 职高体育课堂教学的管理策略探讨
• 传统节日文化与初中校本课程的整合
• 初中英语教学中如何构建有效的师生互动
• 浅析提高中学生耐久跑能力的策略
• 初中数学课堂教学如何关注与适应学困生
• 关于中职幼教专业手工教学的探索与实践
• 试论在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识
• 初中数学学困生学习障碍及策略
• 基于“微课的翻转课堂”在初中化学教学中的探索和实践
• 初中学校管理策略的有效性探究
• 高中足球校本课程的课堂教学探讨
• 高中体育篮球训练的有效对策分析
• 高中综合实践活动课程实施策略探究
• 学校与家庭对中小学日常行为规范的研究
• 结合人体运动链的功能训练对学生体质健康的研究
• 教学的典型化设计
• 基于高中生物核心素养的教学思考和实践
• 基于新课程理论的中职计算机教学探究
• 刍议微课在初中化学教学中的应用