娘胎里带来的

更改不了；改不了；变不了

• 三句甜，两句苦
• 三句话不离本行
• 三句话不离本行——干啥说啥
• 三句话能把人说笑起来，一句话就将人说跳起来
• 三只大头苍蝇飞到一堆——不是闻到鱼腥，便是屎臭
• 三只手
• 三只手（小偷）管粮仓
• 三只瓦绊倒人
• 三只脚
• 三只腿的椅子——不可靠
• 三只腿的金刚，两个犄角的象——怕人瞧见
• 三台
• 三台五马
• 三台侧
• 三台八座
• 三台合一
• 三台文献录
• 三台星坼
• 三史
• 三叶虫
• 三号报道
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• 三司之职
• 三司使
• 三叹
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• 把握数学课堂中的学习情感
• 温故与知新转化，塑流动性数学课堂
• 数学常态课堂下即时性评价的缺失与改进
• 在“研讨”好的基础上“教”好
• 从学生心理入手，提升数学教学质量
• 一个经典的数学教学案例
• 初中数学有效性教学思考
• 尊重学生，让数学课堂焕发新的生命力
• 浅析小学数学游戏活动中的多个陷阱
• 数学：让学生走出“零阅读”的窘境
• 主体性归属：初中数学复习课例题教学的核心取向
• 浅析初中数学示范性教学的几个注意点
• 一次教师学科知识测试所引发的反思
• 减负高效教学之数学说题
• 几何证明方法的探索
• 浅谈旋转类问题的分类方法
• 应对愤悱 有效启发
• 适时利用元认知提问 有效提升元认知水平
• 现阶段促进小学数学活动经验积累的策略探析
• 巧问引思 由思见解
• 抓好概念四层次，提升教学有效性
• 浅谈数学教学中学生思维能力的培养
• 让数学课堂“插嘴”擦出智慧的“火花”
• 新课改背景下初中数学课堂中变式教学浅析
• 基于现代信息环境下的初中数学教学艺术