昜yáng

“阳”的古字。

• 凋疏
• 凋瘁
• 凋索
• 凋缺
• 凋耗
• 凋萎
• 凋落
• 凋落，凋零
• 凋落，死亡
• 凋蒲柳
• 凋蔽
• 凋衰
• 凋谢
• 凋谢枯萎
• 凋谢的花
• 凋谢的花朵
• 凋谢萎靡
• 凋谢零落
• 凋败
• 凋逝
• 凋陨
• 凋零
• 凋零和茂盛
• 凋零摧折
• 凋零枯槁
• depth
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• depth interview
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• deputising
• deputization
• deputizations
• deputize
• deputized
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• deputizing
• 亲身体验 深入文本
• 添得一枝秀 更来气象新
• 通过多维活动，提高六年级学生英语词汇的应用能力
• 行走在语文综合素质评价的路上
• 四大洲顶级学校的相似之处
• 用心去做 收获点滴
• “贵人”助我在专业中成长（下）
• 关注实验探究 发展学生学科素养
• 哈尔滨市2016年中考化学试题特点分析
• 学生学习品质培养策略
• 点化升华情志
• 浅析初中体育自主合作学练策略
• 责任目标，是成就情感回报的起点
• 以初中思想品德课为例探究学案导学法的应用
• 初中历史教学中历史人物评价教学探析
• “611”高效课堂中学生批判性思维的培养
• 初中数学思想方法教学探析
• 高中文言文比较阅读法的关键因素及操作方法
• 再谈语文教学中课堂讨论的实效性
• 微课，细致入微
• 妙笔生花写风景
• 初中语文教学的拓展延伸教学分析
• 教师应是“长大的儿童”
• 我们要学会“1+1>2”
• 从“预习案”到 “和谐互助”的课堂教育教学改革实践