敬存

存，问候；看望。《史记·魏公子列传》：“臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。”谓恭敬地问候。邵瑞彭《与陈垣》：“专此，～道安。”

请人的敬辞

请(～教；～进；～坐)
请人答应：俯允　俞允　俯允　曲允
请对方解答：请问
请人指教：赐教　降喻
请人办事：拜托
邀请人来：移玉(～就教)　枉驾
请对方来访：赐顾(承蒙～)
请人理发：请发
请保留：惠存　敬存
请人明察的敬辞：电(～察)

• 当代情调钢琴之王
• 当代或当时的贤俊
• 当代或那个时代独一无二，无与伦比
• 当代战国文字研究
• 当代文字学研究
• 当代文学
• 当代方言学
• 当代无人比得上
• 当代最伟大的多面手
• 当代李斯特
• 当代歌剧皇后
• 当代歌王
• 当代汉语口语研究
• 当代汉语史研究
• 当代没有人或事物能够相比
• 当代法国汉语语法研究
• 当代港台及国外汉语方言研究
• 当代物理学之父
• 当代独一无二
• 当代独一无二的美女
• 当代甲骨文研究
• 当代的俊杰
• 当代的君主
• 当代的夏里亚平
• 当代的荷尔拜因
• burrowers
• burrowing
• burrows
• burrow²
• burrow¹
• bursar
• bursaries
• bursars
• bursarship
• bursary
• burst
• burst-at-the-seams
• bursted
• bursted out
• burst/fly open
• burst in
• bursting
• bursting out
• burst in on
• burst in on sb/sth
• burst into
• burst into flames
• burst into song
• burst into sth
• burst into tears
• 春风化雨，有效提升
• 浅谈新课改下的小学语文教学
• 新课改下小学语文高效课堂探究
• 浅议新课改下的初中语文教学
• 新课标下语文课堂之怪现状
• 中学语文教师职业倦怠成因及对策分析
• 高中语文新课程标准下课外阅读评价探析
• 小学语文阅读的审美教育研究
• 生本教育理念下的小学语文阅读有效性策略研究
• 研究关于常见高中语文作文写作的技巧
• “苹果里的五角星”
• 依托乡土资源，开发语文综合实践课程资源
• 初中语文教学中思维能力培养研究
• 论课前预习是实施少教多学的前提
• 基于有效教学下初中语文阅读教学的探析
• “生本”理念下语文阅读教学的优化探究
• 新课程背景下小学语文课堂教学素描
• 浅析小学语文教育方法的研究及探讨
• 高中语文探究式阅读教学模式探析
• 新形势下对高中语文作业设计的一些思考
• 初中语文课堂阅读教学有效性路径探究
• 培养倾听能力，打造高效语文课堂
• 在语文课堂的情感教学中转化后进生
• 让点评成为语文课堂评价的艺术
• 发挥语文教育功能塑造学生健康人格