散文的意
散文的意散文作品中所表现的基本思想和审美态度。又称“散文的主题”。杜牧：“凡文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫。”秦牧《散文创作谈》：“散文虽‘散’而不乱，全靠思想把那一切材料统一起来，用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚，这才成其为整齐的珠串。”散文的意不是凭一时灵感获得的，是生活给予作家的启示，是作家在实践中仔细观察、认真思考、深刻感悟、逐步孕育而成的。高尔基《和青年作家谈话》：“主题是从作者的经验中产生，由生活暗示给他的一种思想。”
意是散文的灵魂，它决定着材料的选择、结构的布排、及语言的表达等诸方面。在散文创作中，炼意和立意是不可忽视的重要环节。炼意即作家对自己所拥有的材料进行提炼和反复开掘，从中寻找出某种深刻的内蕴和意义。立意即在炼意的基础上，确立散文的题旨。散文作家要重视炼意和立意的工作，不能见一点就写一点。冰心《从〈一只木屐〉谈散文的写作》：“这只木屐在我脑海里漂了十五年，我一直没有把它写出来，我不知道应该怎样写，因为我抓不住中心思想。……等到我把中心思想定住之后，才把我的感情定位在这只木屐上，把这只木屐当作有感情的东西。”散文作家要善于思考，要从“象”中感悟到其中的“意”； 要善于捕捉，抓住生活暗示给自己的一瞬间的思想闪光。
散文的意要高远、深刻、新颖。意高远则文章境界高，容量大； 意深刻则文章寄意深，内蕴丰富，耐人寻味； 意新颖则见解独到，睿智超群，引人入胜。散文揭示和表现意的方法不拘一格。一般常见的有： （一） 议论点题。如杨朔《雪浪花》：“我觉得，老泰山恰似一点浪花跟无数浪花集到一起，形成这个时代的大浪潮，激扬飞溅，早已把旧日的江山变了个样儿，正在勤勤恳恳塑造着人民的江山。” （二） 抒情点题。如严阵《牡丹园记》：“呵，祖国不正是一座美丽的牡丹园吗？” （三） 借用象征、比喻等艺术手法暗示主题。如林遐《阳光满院》：“就这样，我总是对H县的县委会忘怀不下。而且一想到它，总是想到那三进大院的满院阳光。而且，也不知道为什么，又总是把这满院阳光和爷爷的 （包括小阿艾的） 心地和脸色联系在一起，总觉得他们满脸都驻满阳光，满心都装满阳光。而且，也不知道为什么，一想起他们的时候，自己的脸就热了起来，自己的心也亮了起来。”也有根本不揭示和表现主题的，只是创造某种氛围，把主题隐藏于形象之中，让读者自己去体味把握。散文点题可以是三言两语，亦可是专辟一段； 可以在文章的开头或中间，亦可在文章的末尾。散文表现主题应避免直白、浅露，宜巧妙含蓄，不把话说尽，要留有余地，要有言外之意。
对于散文的意，存在多种看法。有的认为，一篇散文须有一个集中明确的主旨，要把意作为串连材料的红线，使散文形散神聚。有的认为，一篇散文可以有多主题，即散文的意可以有多层次，是多义性的，在几个意义层次中，须有一个意义层次为主层次，居于主导地位，其余辅之。亦有的认为，散文不必有明确集中的主题，主题应有一定的模糊性，提倡写模糊散文，反对用一句话或一段话概括主题的作法，主张凭艺术直觉进行散文创作。
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