放光儿fàng guāngr

背后讲别人坏话。如：谁给他～来着？

• 有关仙道的玄理
• 有关兄弟之典故
• 有关军事的
• 有关刑法的
• 有关古代印度的
• 有关国家民族存亡的大事
• 有关大局的道理
• 有关年节的
• 有关征战的事
• 有关战争的事
• 有关欧共与社会民主党的理论要点
• 有关爱情的事
• 有关田产的诉讼
• 有关男女情爱的诗句
• 有关的事物
• 有关的人
• 有关的组织、机构等收留
• 有关盗贼的案件
• 有关盗铸钱币的案件
• 有关系
• 有关结婚的事
• 有关考证的记载
• 有关耕获的时令节气
• 有关讲授内容的材料
• 有关诉讼和违法的事件
• prenecessitate
• prenecessitated
• prenecessitates
• prenecessitating
• preneglect
• preneglected
• preneglectful
• preneglecting
• preneglects
• squawks
• squawky
• squeak
• squeaked
• squeakery
• squeakier
• squeakiest
• squeakily
• squeakiness
• squeakinesses
• squeaking
• squeakingly
• squeaks
• squeaky
• squeal
• squealed
• 巧借“变式”提升素养
• 前置性任务单：让课堂简约而不简单
• 揭开“数感”神秘的面纱
• 把“冷饭”炒出“新滋味”
• 观照主动探求融通最近发展
• 让阅读插上思维的翅膀
• 搭建支架提升低年级学生的复述能力
• 小学习作教学“具体化”的四个策略
• 模拟情境：作文教学的有效引领
• 寓言教学，在文体意识观照下前行
• 悟情品词，激发创造力
• 以学定教：促小学语文课堂高效生成
• 巧用“泡泡提示语”语文课堂放异彩
• 魅力课堂：基于核心素养的数学教材研读策略
• 数学读本《生本学材》的新定位（上）
• 和孩子一起快乐读书吧
• 教材处理与课程开发的研究
• 诱发认知冲突，培养学生高层次思维能力
• 在创意比较中感受诗歌的魅力
• 创设发现活动，培养数学思想
• 单元学习活动设计：让深度学习真正发生
• 让概念的核心内涵在层层对比中自然呈现
• 知识生成为素养：知识观重建的策略
• 学用结合助阅读，扎实细腻促想象
• 关于小学生自主修改习作的思考