词语“l 生理”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典

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字词	l 生理
释义	生理生命活着新生寿命呼吸心跳痉挛发抖排泄出汗体液二便器官功能视力视觉听觉孕育生育1 疾病生病病因病状病情外伤残疾死亡人死各种人死舍生死时死所死因死情
随便看	高声高声叫呼高声叫喊，大吵大闹高声叫嚷高声号哭以哀悼高声叹息高声吟咏高声吟唱高声吟诵高声吵闹相骂高声呼叫高声呼号高声呼名高声呼唤高声呼喊高声唱高声啸歌高声啸聚高声喧哗高声地说高声大叫高声大气高声弹奏高声怪气高声报时 loss aˌdjuster losses losses' lossleader loss-making lossmaking lossofearnings loss of earnings loss of face loss of life loss's loss-ˌleader loss-ˌmaker loss-ˌmaking lost lost cause lostly lostness lostnesses lost opportunity lost-out lost-properties lost properties lost property losttime 让学：“儿童数学”教学的范式转型浅谈中年段小学数学有效师生互动的策略激发学生参与数学课堂教学的策略嫁接生活桥梁，让思维走向通途以“问”促思，以“探”激能 “三策略”促进小学生数学符号意识的形成数学图式：开启数学教学的“金钥匙” 初中几何教学中数学思维能力与思想方法的培养谈初中数学教学生活化的回归浅谈初中数学教学中对学生自主学习能力的培养浅谈初中数学概念教学有效性谈初中数学教学中学生数学思维习惯的养成基于初中数学概念教学关键点杂谈试析数学阅读的价值以及操作要义数学教学：基于“三场联动”的教学寻绎多媒体课件与儿童数学的深度整合谈初中生数学抽象能力与数学概括能力的培养浅谈初中数学教学中的学习态度及其培养小学数学课堂常见“虚假积极”与“真正积极”面面观从“再现”导向“创造” “先学后教，合作分享”塑造课堂新生态有滋有味的计算教学以生为本，构建“真学课堂” 基于“过程教育”的“一元二次方程的解法”教学实录及说明挖掘教材资源，开展“实验与探究”教学

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