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重视课堂生成资源 推动学生数学发展
在小学信息技术课堂中培养学生的动手能力
优化教学策略 提高英语阅读教学有效性
体验式教学在小学英语听力教学中的运用
培养反思能力 促进数学思考
生态课堂“对话式教学”在教学中的实践运用
大力倡导“三个自我” 努力发展“三项能力”
开展小班化教学 提升数学课堂实效
发展数学核心素养 提高教学实效
渗入易错题,提升小学数学课堂提问的有效性
阅读教学中学生自学能力的培养
基于《草原》一课谈小学语文教学中的求知与审美
小组合作学习在小学数学教学中的运用
浅谈小学生数学思维的发展
如何在小学英语教学中提升学生的思维能力
如何减轻学生家庭作业负担
如何提高中学生阅读的有效性
浅析小学生课外阅读兴趣的培养
引导初中生自主学习数学的“三途径”
如何打造情趣化的小学语文课堂
如何提高学生的阅读能力
高中生社会责任感培养对策研究
盲生、聋生社会能力对比研究
如何培养学生的数学素养
浅谈学生数学核心素养的培养
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更新时间:2025/3/13 6:18:31