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小学数学教学生活化的误区及对策研究
小班化背景下小学数学合作学习分析
基于核心素养背景下的高中数学深度教学开展策略探究
由浅入深
自主学习的课堂 学习数学的乐园
以人为本提高小学高年级数学课堂教学有效性的策略探究
刍议信息技术在小学数学自主性学习中的应用途径
初中数学课堂“学、导、练、测”教学模式初探
小学数学课堂深度学习的教学策略例谈
基于学生数学自学能力差异的培养途径探究
信息技术支持下的数学多元表征学习的策略探讨
关于贫困地区少年儿童教育问题的调查和对策分析
农村小规模学校信息化教学资源的应用策略研究
巧用信息技术提升特殊教育教学效率的措施分析
通过巧设提问提高绘本课堂教学有效性的对策分析
小议多元表征在小学概念教学中的运用策略
基于ITtools平台培养学生数字化学习与创新能力的思考
浅谈民间游戏中的生活教育价值
完善德育实施策略 实现立德树人目标
浅谈网络教研与传统教研的相互渗透策略
西部农村中学教师在教材理解上的问题和解决方法浅析
基于绘本阅读的儿童哲学问题探究
小学各科教学中落实立德树人根本任务实践研究
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更新时间:2025/3/16 5:33:21