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kɑnɡ
释义
kɑnɡ
kɑnɡ
随便看
人把狗咬死了——怪事
人把脸不要,百事都可为
人投亲,鸟投林,魔鬼投的五娘神
人投人,鸟投林
人抬人
人抬人高,水抬船高
人拉着不走,鬼拉着飞跑
人挪活,树挪死
人捧戏,戏捧人
人搁不住千言,树搁不住千斧
人攀人滚动天下
人敢碰咱,咱不敢碰人
人敬富的,狗咬破的
人敬我一尺,我敬人一丈
人敬有钱的,狗咬挎篮的
人敬有,狗咬丑
人数
人数众多、数量庞大的军队
人数众多的军队逼近边境
人数众多,接连不断
人数众多,数量庞大的帝王之师
人数多的不欺负人数少的
人数多的军队
人数多而不足畏惧的军队
人数多﹑声势大的军队
maneuverers'
maneuvers
manganese
manganese-dioxide
manganeses
manganesian
mange
manged
manger
mangerful
mangers
manges
mangier
mangiest
mangily
manginess
manginesses
manging
mangle
mangled
mangler
manglers
mangles
mangling
mango
中职学校现代学徒制评价模式的构建与探索
民族健身操对校园体育文化建设的作用
让课堂“动”起来
网络环境下开展思想政治课的研究与探索
以就业为导向的中职语文教学的研究与探索
构建中职语文课堂学习共同体的研究
教育信息化背景下创建中职语文高效课堂的路径探究
中职旅游专业融入地域特色的语文教学实践探索
行为导向教学法在汽车机械基础教学中的应用实践
校企融合下中职会计现代学徒制实践案例
对中职计算机网页设计教学的若干实践探索
交互式电子白板环境下中职数学应用几何画板的教学实践与探究
羽毛球社团活动提升中职生综合素养的实践研究
信息技术与语文教学有效整合的教学实践
电子商务教学中对中职学生创新创业思维的培养
中职生创伤后应激障碍个案研究
用爱心和耐心转化问题生
民族地区中职生价值取向的特点、问题和对策
新常态下职业教育中工匠精神培育研究
中职语文课堂如何渗透核心素养
高职院校英语教学中学生跨文化交际能力培养的实证探讨
关于加强高职学前教育专业学生职业能力培养的深思
小语种专业校企合作多元协同人才培养模式探索
利用职业技能大赛提升学生职业能力和综合素质的探索与实践
浅谈高职艺术设计专业学生创意能力的培养策略
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更新时间:2025/3/14 8:12:32