一个马鞍上的人

同奔前程

• 染坊里的大缸——任人摆布
• 染坊里的搅杠——好色的光棍
• 染坊里的老板
• 染坊铺出不得白
• 染坊门前捶板石——见过些大棒槌
• 染坊门前槌板石——见过些大家伙
• 染坊门里吹笛子——有声有色
• 染塑
• 染夏
• 染尘
• 染布
• 染布不匀——料不到
• 染布师傅——拿不出手
• 染布落到夜壶里——看你怎摆布
• 染店门口吹笛子——有声有色
• 染患
• 染惑
• 染惹
• 染成大红色
• 染成杂色的衣服
• 染成深红色
• 染成红色
• 染成黄色
• 染成黑色
• 染房里吹笛子
• theoryz
• the other day
• the other side
• the other way
• the other way around
• the outback
• the outlook
• the outside
• the outside world
• the over-30s/40s/50s etc
• the ozone layer
• the pair of them/us/you
• the pampas
• the passage/passing of time
• the past
• the past perfect
• the past perfect tense
• the penalty area
• the people
• the perfect tense
• the performing arts
• the periodic table
• the picture
• the placenta
• the planet
• 阅读教学中如何培养学生的语境意识
• 单元整合教学设计的三种形态
• 深度学习视域下的语文高阶思维能力培养
• 高中古诗词审美教学窥探
• 语文学科核心素养视阈下的小说教学
• 会话理论视域下小说对话教学研究
• 高中现代散文列表式单元教学法的运用
• 高中古诗词教学应做到诗词与美环环相扣
• 以读促学，拨动现代诗歌的“琴弦”
• 以《猫》为例谈背景知识的介绍
• 《背影》中父爱的另类教学解读
• 从高考作文的硬伤看作文结构
• 阅读教学中如何体现学生的主体地位
• 关注细节，促进课堂教学的有效性
• 语文课堂中如何有效开展主题学习
• 语文活力课堂教学模式的构建与实践
• 杜威经验观与生成课堂
• 非智力因素对高中语文课堂的影响
• 以整本书阅读的课堂生态滋养语文核心素养
• 以“宋词”为例谈诗词群文阅读的开展
• 搞好语言素材积累，助力学生语言表达
• 语文，基于语言的一种存在
• 巧借多媒体，优化语言与识字教学
• 初中语文词法教学的思考与设计
• 深入平凡生活,挖掘有价值的素材