打自得儿dǎ zì dér

表示得意(如唱歌，打响颏，抖腿等)。

• 规劝皇帝的奏章
• 规劝督策
• 规劝补益
• 规劝警戒
• 规劝训导
• 规劝讽谕
• 规劝语
• 规劝诱导
• 规劝鉴戒
• 规劝针砭
• 规勉
• 规匿
• 规卸
• 规卿希牧
• 规取
• 规图
• 规圆
• 规圆矩方
• 规处
• 规复
• 规天
• 规天条地
• 规天橅地
• 规天矩地
• 规定
• nonclassification
• nonclassifications
• nonclassified
• nonclassroom
• non-clearance
• nonclearance
• nonclearances
• nonclerical
• nonclerically
• nonclericals
• nonclient
• nonclienter
• nonclientest
• nonclimactic
• nonclimactical
• nonclimbable
• nonclimbing
• noncling
• nonclinical
• nonclinically
• nonclogging
• nonclose
• nonclosely
• noncloser
• nonclosest
• “三全育人”视阈下高校资助育人工作实效性研究
• 大数据时代高职院校学生管理信息化模式初探
• 摄影实验工作室服装摄影课程教学的理念与创新要点
• 六盘水师范学院前六届田径运动会的系统研究
• 高职院校学风建设实证研究
• OBE教学模式在应用型高校《电路原理》课程中的应用研究
• 项目式教学法在经管类专业外语中的应用研究
• “双导师”制度在高职英语教育专业的应用
• 回归儿童生活，焕发习作教学新生机
• 小团队有效合作在音乐课堂上的实践研究
• 关注语言表达策略 打造扎实语文课堂
• 童话引路 快乐启步
• 新课程标准下提高学生音乐课堂参与度的策略研究
• 浅谈小学科学渗透情感教育
• 点亮孩子内心的灯塔，照亮你我他
• 开发“趣味”，让习作教学充满情趣
• 如何在小学英语教学中提高教学反思能力
• 浅谈情趣教学在小学体育课堂中的运用
• 低年级学生“哭闹现象”原因分析及对策研究
• 提升小学生英语学习幸福感的策略研究
• 任想象的翅膀驰骋在作文教学的天地
• 小学美术教学学生创新思维培养
• 指向写作的散文阅读教学的策略研究
• 浅谈情绪在歌唱中的作用
• 巧用课文插图 创设魅力课堂