棺材店的老板——想赚钱又不好说

喻贪图利益，却不便说出口。

• 用狡诈、狠毒的手段使人遭受损害
• 用狼毫、或紫毫和兔毫合制成的毛笔
• 用猛劲拉
• 用玉石砌成或装饰的台阶
• 用玉米等杂粮面做的食物
• 用玉装饰的琴瑟
• 用王道掺杂霸道治国
• 用珍珠宝贝做的宫殿
• 用珍珠缀饰的帘子，用银制成的屏风
• 用珠穿缀而成的花状头饰
• 用瑟、笙一类乐器奏出的和谐优美的乐曲
• 用瓦占卜
• 用瓦盖
• 用甜言美语引诱
• 用甜言蜜语哄骗
• 用甜言蜜语奉承人迷惑人
• 用生丝织的薄绸
• 用电
• 用电作动力的公共交通工具
• 用电信信号传达消息
• 用电报下达指示
• 用电报下达的指示
• 用电报告知对方
• 用电报或电话指挥调度
• 用电报报告
• your heart's not in it
• your mind goes blank
• your mind wanders
• your opposite number
• your own
• yours
• yourself
• yourself/myself etc
• yourselves
• yours faithfully
• yours sincerely
• you scratch my back and i'll scratch yours
• (you) see
• you see
• you should do sth/you ought to do sth
• youth
• youth club
• youthes
• youthful
• youthfully
• youthfulness
• youthfulnesses
• youthhood
• youth hostel
• youth hostel(l)er
• 浅谈融合教育中普校教师对残疾学生的教学措施
• 兰州市中学生性教育问题及其应对策略
• 农村留守儿童小学数学学困分析及对策研究
• 释放学生的童真与童趣
• 浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养
• 浅谈大班幼儿与区域的有效互动
• 融合幼儿文学活动与表演活动的有效策略
• 不同的故事相同的爱
• 如何培幼儿的早阅读习惯
• 巧借小组学习促进能力提升
• 关于教材解读的几点建议
• 浅谈如何让学生在课堂上快乐地学习
• 游戏，开启智慧之门
• 幼儿行为习惯在教师素质教育下的养成
• 小学语文教学语言特点对学生兴致的引领
• 浅析小学数学课堂教学中的有效互动
• 小学道德与法制教学中的安全教育分析
• 浅谈如何有效开展小班绘画活动
• 幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略探析
• 绘本与幼儿园主题活动融合的有效途径
• 如伺用生活化教学法提升小学道德与法治教学质量
• 小学语文教学中渗透中华传统文化的实践策略
• 提高小学高年级学生阅读兴趣的策略
• 探讨初中语文教学阅读与写作纽带的建立和完善
• 浅谈当前小学语文写作教学现状及其改进策略