悄把眉扬

表示女子向男子传情。

• 知人善察，难眩以伪
• 知人待士
• 知人料事
• 知人未易，人未易知。
• 知人知面不知心
• 知人知面不知心，知树知叶不知根
• 知人知面要知心
• 知人者智，自知者明
• 知人自知
• 知人论世论世知人
• 知人识才
• 知人贴意
• 知人隐私者不祥，察见渊鱼者遭殃
• 知人难，知己更难
• 知今博古
• 知以藏往
• 知会
• 知兵
• 知其一
• 知其一，不知其二
• 知其心，然后能救其失
• 知其愚者，非大愚也；知其惑者，非大惑也
• 知其款曲
• 知冷着热
• 知冷知热
• have taste/have good taste
• have the ability to do sth
• have the edge on/over
• have the gall to do sth
• have the guts to do sth
• have the makings of
• have the misfortune to do sth/have the misfortune of doing sth
• have the nerve
• have the nerve to do sth
• have the power to do sth
• have the right
• have the time/money/help etc
• have the time of your life/have a whale of a time
• have the upper hand
• have the use of
• have/throw a tantrum
• have ticks in all the right boxes
• have time/have the time
• have to
• have to contend with
• have to do with sth / be to do with sth
• have total/complete control
• have trouble/difficulty
• have turned 20/30 etc
• have ulterior motives
• 巧用微型实验提升课堂教学效率
• 基于新课标下的高中生物实验教学实效性研究
• 地理知识点生活化教学在高中地理教学中实现路径探索
• 核心素养下初中化学基础薄弱生课堂教学有效性的研究
• 如何格物以致知
• 高中化学核心素养的建构视角
• 如何构造初中化学教学中的高效课堂
• 新高考背景下高效开展高中生物实验教学的策略
• 翻转课堂模式在小学科学教学中的引入实践研究
• 高中生物教学中的自主学习模式实践策略
• 对新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考
• 科学教学中提高学生探究能力策略的研究
• 提高化学师范生教学技能训练水平浅析
• 对大学电磁学教学中两个问题的讨论
• 初中化学有效教学策略探析
• 构建初中语文阅读有效教学的课堂
• 新媒体时代背景下如何实现高效语文阅读教学
• 刍议农村初中学生课外阅读的有效性
• 小学语文作文教学中课外阅读的作用
• 浅谈小学作文教学策略
• 阅读：有助于强化学生的仿写能力
• 浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
• 牵手孩子，走进阅读世界
• 小学高年级习作互评互改兴趣培养探究
• 浅谈二年级写话教学