【RFID】

即“射频识别”(1281页)。

• 拉硬套
• 拉硬屎
• 拉硬弓
• 拉碴
• 拉磨杆
• 拉磨的驴听喝
• 拉磨的驴戴眼罩
• 拉磨驴断套——空转一遭
• 拉祜族
• 拉祜族的传统节日风俗典故
• 拉祜族的火把节
• 拉祜族葫芦笙的传说
• 拉票
• 拉稀
• 拉竿儿钓鱼
• 拉竿子
• 拉篇子
• 拉粘子
• 拉紧
• 拉紧乐器上的弦
• 拉紧弦
• 拉紧缰绳以止住牲口
• 拉纤
• 拉线
• 拉线儿
• cerebral palsied
• cerebral-palsies'
• cerebral palsies
• cerebral palsy
• cerebrals
• ceremonial
• ceremonialisms
• ceremonialist
• ceremonialists
• ceremonially
• ceremonialness
• ceremonials
• ceremonies
• ceremony
• cert.
• cert
• certain
• certainer
• certainest
• certain extent
• certainly
• certainly/definitely
• certainly not
• certainties
• certainty
• 走进“圆”的世界
• 以学定教的初中数学教学活动设计策略探究
• 以培养能力为中心的数学类基础课程教学改革的初探
• 基于微信公众号的高等数学翻转课堂教学模式研究
• 微课在高校统计专业概率论教学中的运用
• 大数据时代背景下的高等数学的翻转课堂教学研究
• 浅谈微课制作
• 民办高职院校数学教学中教育教学一体化的探索与反思
• 高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养
• 高职数学教学结合数学建模竞赛培养学生创新思维的实践
• 以四的倍数为阶的立体完全幻方的构造法及证明
• 基于数学软件Mathematica的高职数学教学实践
• 概率论与数理统计教学中学生数学建模思想激发的研究
• pq阶完全群的一个简明刻画
• 半群POn的理想In—2的一种特殊生成集
• 一类二阶线性微分方程解法深究
• 三次费马大定理的一组推广与加强
• 浅谈矩阵的运算
• 大学新生大学数学学习适应性调查研究
• 分部积分法的一个推广公式及其应用
• 矩阵加法分解方法探究
• 浅谈交错级数的莱布尼兹判别法的局限性
• “慕课”进行时
• “代数运算”概念的理解
• 利用拉格朗日定理证明不等式