【RFID】

即“射频识别”(1281页)。

• 老羞变怒
• 老羞成怒
• 老羭
• 老翁
• 老翁失马
• 老老
• 老老大大
• 老老头
• 老老实实
• 老老实实、勤勤恳恳工作的人
• 老老少少
• 老老诚诚
• 老耄
• 老者老汉
• 老耆
• 老而丑的妇女
• 老而好学，如炳烛之明
• 老而学者，如秉烛夜行
• 老而弥健
• 老而弥健的人
• 老而弥坚
• 老而弥壮
• 老而无妻或无夫的人
• 老而无妻的人
• 老而无子的叹息
• placatingly
• placation
• placation's
• placations
• placative
• placatory
• placcate
• place
• placebo
• placeboes
• placebos
• placed
• place-in-the-sun
• placement
• placements
• place name
• place names
• placenta
• placentae
• placentary
• placentas
• placentiferous
• placentitis
• placentophagy
• place of birth
• 运用信息技术提高初中物理课堂教学的有效性
• 掌控细节，追求完美
• 探究初中数学教学中微课的构建与应用
• 现代信息化下的小学数学教学分析
• 基于小班化背景下语文教学评价方式的探索
• 见“微”知“著”，探六年级习作教学
• 移动互联网环境下职高英语学习评价体系的构建
• 培养作业习惯 提升教学质量
• 构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施分析
• 浅谈高中物理解题思维培养的具体方法
• 布置作业有智慧
• 初中数学试卷分析课有效性探究与实践
• 初中物理讲评课教学模式与策略研究
• 演示实验在高中物理教学中的应用研究
• 初中生物演示实验教学的优化策略
• 浅谈高中物理实验教学中促进学生创新思维发展的策略
• 高中物理电学实验电路的分析与选择
• 在初中生物分组实验教学中分层合作教学的实践研究
• 初中教学管理如何体现人文关怀
• 农村中小学教育教学管理问题对数学教学效率的影响
• 特别的爱给特别的你
• 现代信息技术环境下中职班主任管理工作初探
• 传统文化在初中校园文化建设中的应用
• 初中班主任培养学生集体荣誉感的策略研究
• 用心沟通，构建和谐班级——小学班级管理策略