开封府的包公

铁面无私

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• 以多途径的课堂历练促进青年教师专业成长
• 幼儿自主游戏中引发与推进策略的运用
• 例谈基于文体理解的高三英语说明文阅读教学
• 提升教师课程能力的思考与实践
• 基于“双元制”教育理论的主题教学实践
• 打造“三精教育”区域品牌的理论分析与路径选择
• 创建儿童友好型学校的探索与实践
• 教师培训中本土专家团队的建设管理策略初探
• 家长要引导孩子积极解读压力
• 澳门学前教育的发展现状、办学经验与启示
• 新时期教育科学研究的价值回归
• 芬兰中小学校的组织管理（一）
• 构建STEM教育视野下生物课堂的“做中学”
• 与STEM课程融合的高中声控四足机器人教学案例
• 例谈信息技术与小学学科教学的整合
• 如何在课堂细节中渗透爱的教育
• 爱心搭建师生桥 心语化作指路灯
• 对改进学校美育教学策略的思考
• 浅谈初中音乐学科中美育的实施策略
• 发挥集团化办学优势探索教育平衡发展新途径
• 家校互动凝聚合力 打造和谐优质教育
• 德育课程一体化的探索与尝试
• 班级文化建设重在培养学生的“浩然之气”
• 加强学科建设 提高办学水平
• 创美视域下学生发展核心素养的德育思考与实践