【屋大维】

即“奥古斯都”(25页)。

• 孙莘老
• 孙菊仙
• 孙行者
• 孙行者上天——忘了自己哪里生
• 孙行者借芭蕉扇——一物降一物
• 孙行者大闹天宫
• 孙行者爬出了五行山
• 孙行者的毫毛——随机应变
• 孙被
• 孙言
• 孙让
• 孙诒让
• 孙辞
• 孙逸仙
• 孙阳
• 孙阳一过马群空
• 孚
• 孚佑
• 孚信
• 孚合
• 孚尹
• 孚尹旁达
• 孚愉
• 孚甲
• 孚笋
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• 刍议如何在小学语文教学中有效实施情感教育
• 工匠精神在中职语文教学中的应用价值体现
• 如何打造活力四射的小学语文课堂
• 浅谈培养初中生语文学习能力的策略
• 浅议提升小学语文教学有效性的策略研究
• 基于核心素养的初中语文专题教学的策略探讨
• 浅谈小学语文参与式教学的构建与评价
• 小学语文教学中有效实施情感教育的对策探析
• 高职院校语文教学的现实问题与改进
• “工匠精神”在高职语文教学中的实现
• 探讨如何构建高中语文文言文教学高效课堂
• “互联网+”时代初中语文智慧型课堂的教学策略
• 对统编小学语文教材教学的认知与反思
• 浅谈小学生口语交际能力的培养方法
• 提升小学语文低年级写字教学的实效性
• 小学语文教学创新的实践思考
• 浅谈高中语文文言文教学的有效方法
• 浅谈小学语文教学中文学素养的渗透策略
• 历史故事在初中历史教学中的运用
• 基于核心素养的小学语文教学探究
• 浅谈如何借助实践性作业，提高低年级小学生识字能力
• 信息技术在小学语文中的创新应用
• 高中历史课堂有效教学的研究
• 小学语文高段课堂合作学习任务的设计策略探讨
• 浅析素质情感教育在小学语文教育中的渗透