二十九过年

小劲（进）

• 辘轳转动声
• 辘轳韵
• 辘辘
• 辘辘地转
• 辙
• 辙乱
• 辙乱旂靡
• 辙乱旗翻
• 辙乱旗靡
• 辙印
• 辙涸羁臣
• 辙环
• 辙迹
• 辙鲋
• 辙鲋之急
• 辙鲋还澜
• 辚
• 辚轹
• 辚辚
• 辚辚作响的战车
• 辚辚火驭
• 辛
• 辛丑条约
• 辛亥广州起义
• 辛亥革命
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• 小学音乐识谱教学策略的探析
• 小学生语文核心素养培养刍议
• 小学语文读写结合的实效性探究
• 浅谈小学语文教学的课堂讨论
• 简谈如何提高小学语文课堂教学中师生互动性
• 小学语文写作多样化教学模式的探究
• 核心素养理念下写作教学策略浅谈
• 小学语文拓展阅读教学的策略
• 从小识字走向大语文
• 小学一年级拼音教学的策略
• 用“生活”扣响小学语文阅读教学之门
• 小学高年级学生进行课外阅读的有效指导思路分析
• 浅谈依托课本的小学语文阅读训练
• 小学语文非连续性文本的阅读教学策略探究
• 优化小学低年级写话教学“三策略”
• 小学语文趣味性课堂教学探究
• 朗读，阅读教学的必经之路
• 主题式阅读教学模式在小学语文中段教学中的应用分析
• 小学语文课内外阅读有效结合策略初探
• 小学语文口语交际教学存在的问题及对策探析
• 小学语文以游戏活动实现有效教学的具体策略
• 新课程下的小学语文口语交际教学
• 关于小学语文朗读教学的实践与思考
• 小学三年级语文阅读教学指导探究
• 小学语文教学中群文阅读教学的策略研究