外甥同舅舅下棋——将舅（讲究）

将舅，与讲究谐音。喻重视、注意衣食住行等条件。

• 所观者大
• 所言之事，尚希见示
• 所识
• 所说唱的故事
• 所说的话
• 所说的话不能完全表达心中的意思
• 所说的话有道理
• 所说的话的内在含义
• 所说的话道理充分，确实可信
• 所谈论的范围
• 所谋未遂
• 所谋辄左
• 所谓
• 所谓庸人者，口不能道善言，心不知邑邑
• 所谓怒亦不同：有公怒，有私怒。私怒则不可有，公怒决不可无；公怒为天下国家，私怒只为一己
• 所费不赀
• 所费不资
• 所费小小
• 所走的路程
• 所达到的境界十分完美，无与伦比
• 所达到的最高程度
• 所述情状
• 所适
• 所部
• 所酿战祸之惨烈
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• prefertilized
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• prefertilizing
• prefer your own company
• prefestival
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• prefinish
• prefinishes
• prefinishing
• prefix
• 交流与合作活动在高中数学教学中的实施
• 浅谈习题的有效性对学生学习效果的影响
• 在自主探究中培养学生的数学核心素养
• 论高中数学高效课堂的构建
• 高中数学中研究性学法的运用
• 高中数学立体几何有效教学策略探微
• 小学数学开展游戏课堂提高教学效率的研究
• 捕捉数学课堂中的“智慧之花”
• 小学数学探究式学习的组织及实践探索
• 运用学具提高数学课堂教学效果的体会
• 当前小学数学两极分化现象的解决策略
• 课堂教学应注重培养学生的六种意识
• 小学数学课堂有效提问的研究
• 浅谈游戏化教学模式在小学数学教学中的应用
• 小学数学教学中的“有效引导”策略与应用研究
• 石本无火，相击乃生灵气
• 对新课改下的小学生数学参与学习活动的研究
• 小学数学教学模式创新与应用探析
• 新课改背景下小学数学教学方法创新路径探析
• 如何通过创新数学课堂来实施有效教学
• 小学数学自主学习的有效性探索
• 为学生的“自驾学”架好“导学仪”
• 基于导学案探究初中数学教学的关键策略探究
• 课程新理念在初中数学课堂绽放
• 数学应用意识养成三部曲：操作、 理解、 感悟