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字词
姍
释义
姗
〔
◇
姍〕
shān
见“姗姗”。另见1259页shàn。
随便看
话脱口而出,因不加思索而说错了
话茬
话茬儿
话补
话要俗说才能传得远
话要说到心上,肥要追到根上
话言
话言话语
话讲得合乎道理
话论
话语
话语中隐隐透露的意思
话语信息
话语信息量
话语修辞学
话语冗长或重复过多使人厌倦
话语切分
话语刻薄,令人不舒服
话语前提
话语和说话的声气
话语啰嗦繁冗
话语基调
话语志
话语总体结构
话语意义
digresser
digressers
digresses
digressing
digressingly
digression
digs
digs'
dig sb in the ribs
dig sb/sth out (of sth)
dig (sth) in; dig sth into sth
dig sth up
dig sth ↔ out
dig sth ↔ up
dig up
dig-up
dig²
dig¹
dike
diked
diker
dikers
diker's
dikes
dikier
设立任务情境激活初中地理课堂教学
合作探究在初中道德与法治教学中的有效运用
如何在初中语文教学中运用情境教学
核心素养下高中生物模型建构教学措施探讨
借对比式阅读,激发思维火花
小组合作 穿越历史
重视核心素养培养开拓高中语文阅读新思路
中考语文总复习教学策略及具体做法
初中地理高效课堂构建策略研究
基于学生能力发展的初中语文教学探究
初中物理实验教学现状分析和对策研究
核心素养下初中化学分层教学探究
浅谈信息技术与教育教学融合的举措与作用
信息技术在高中地理教学的应用
将心理健康教育融入美术鉴赏课中的实践探索
促进县城青年教师心理健康发展之我见
做一名有温度的“护花者”
浅谈中专生的班级管理新思路
高中班主任德育工作有效开展策略研究
柔性管理模式在高中班主任班级管理中的应用
新媒体网络环境下进行中职生思想政治教育的思考
基于提升数学核心素养的课堂教学模式的案例分析
基于“探究式教学”学生数学核心素养的提升研究
初中英语课堂中提升学生核心素养的措施探究
海洋意识在初中历史教学中的实践运用
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更新时间:2025/3/17 14:32:57