地铁情报板dìtiěqínɡbàobǎn

〈名〉指反映地铁各条线路实时运营情况的告示板。

• 对身处逆境的人表示同情和伤感
• 对身望高的人很钦佩
• 对身边亲信者一定要调查核实，不可轻信
• 对转
• 对辩证唯物主义原则的绝妙说明
• 对边
• 对边防情况的忧虑
• 对过
• 对过去人或事的仰慕
• 对过去生活的留恋之情
• 对过去的事物反复地追忆、回味
• 对过眼
• 对迈子
• 对进口货物所征收的税
• 对进攻的一方进行攻击
• 对远方事物的向往
• 对远方人或物的思念
• 对远方好友的怀念
• 对远方好友的思念之情
• 对远方的人表示敬仰
• 对远方的情况了解得很清楚
• 对远祖的美称
• 对违反治安管理行为的处罚
• 对造谣惑众的人所处的刑罚
• 对遇
• acclimatization
• acclimatizations
• acclimatize
• acclimatize/become acclimatized
• acclimatized
• acclimatizers
• acclimatizes
• acclimatizing
• accolade
• accoladed
• accolades
• accolading
• accommodable
• accommodate
• accommodated
• accommodates
• accommodate-with
• accommodating
• accommodatingly
• accommodation
• accommodational
• accommodations
• accommodativeness
• accommodativenesses
• accommodators
• 用多媒体优化作文课堂教学
• 例析新材料作文写作
• 关于作文教学策略的思考
• 初中作文教学难点及对策
• 作文生活化教学初探
• “枣子倭瓜并些野菜”
• 回归教材 以读促写
• 巧用课文为凭借
• 情景教学在写作教学中的运用
• 选准突破口 推进作文教学
• 创建新型作文高效课堂
• 作文创新性教学分析
• 初中写作教学的创新思考
• 基于核心素养培养的写作教学
• 立“思辨”之骨 作“深刻”之文
• 发展性评价量表在议论文写作教学中的应用
• 它山之石 可以攻玉
• 培养思维能力 开展可持续学习
• 动态建构读写三维度 获取语文教学新坐标
• 高中散文阅读教学困境与突破策略
• 高中古诗词教学策略研究
• 例说整本科普名著阅读
• 用阅读点亮学生的人生
• 初中语文课外阅读的技巧与规律分析
• 初中语文阅读教学探究