地羊角dì yáng jiao

同[羊角葱]。

• 胡乱、逾越常规的议论
• 胡乱下的命令
• 胡乱做事，随便相信
• 胡乱冒充
• 胡乱写作
• 胡乱写字、画画和写作等
• 胡乱凑合
• 胡乱叫嚷
• 胡乱吃喝
• 胡乱吹嘘
• 胡乱地
• 胡乱地发表言论
• 胡乱地喊叫
• 胡乱地安排
• 胡乱地忙碌
• 胡乱地杀人
• 胡乱地说
• 胡乱地跳
• 胡乱地骂
• 胡乱弄来的钱又胡乱地花掉
• 胡乱批判指责
• 胡乱抄袭剽窃别人的作品
• 胡乱拼凑
• 胡乱歌唱
• 胡乱涂抹
• tediousness
• tediousnesses
• tedisome, tediousome
• tedium
• t-e-e
• tee
• teed
• teeing
• teem
• teemed
• teemer
• teemers
• teeming
• teemingly
• teemingness
• teemingnesses
• teems
• teem with sth/sb
• teen
• teenage
• teenager
• teenagers
• teenagery
• teenier
• teeniest
• 信息技术推进小学英语课外阅读的开展
• 以灰塑艺术为载体实施育人活动的探究
• 山区初中地理研学实践探究
• 基于核心素养的生态德育活动的开发与实施
• 小学中国舞社团组建和实践策略探究
• 提高综合实践活动有效性的策略探究
• 以跳绳为突破口提高学生健康体质探究
• 体验式德育活动模式的建构
• 浅析小学语文教学如何实施爱国主义教育
• 也谈小学体育课堂的心理健康教育
• 探索“惩戒教育”在农村学校实施的可行性
• 怡美教育思考与实践探索
• 班主任工作之浅见
• 论班主任如何用服务意识管理班级
• 加强课程融合　促进全面发展
• 初中散文自主批注赏读课实施策略初探
• 谈农村小学作文教学的优化策略
• 紧扣言语教学 强化审美阅读
• “输入假说”在小学英语课堂中的应用
• 智慧校园环境下小学信息技术“三层循环”教学模式的构建
• 信息技术在小学高年级数学教学中的应用分析
• 小学高年级阅读整本书之实践与思考
• “轻负高效”的教学实践探索
• 自我评价在小学美术课堂多元评价中的运用探究
• “微课”教学模式的实践探索与思考