图南

泛指隐士。元汪士亨 《折桂令·归隐》曲： “笑取琴书，去访图南。”
○ 希夷睡

图南tú nán

比喻人的志向远大。唐·杜甫《泊岳阳城下》：“图南未可料，变化有鹃鹏。”明·高启《望海》：“安得击水游，图南附鹏翼。”也作“图南翼”。唐·骆宾王《夏日游德州赠高四》：“未展从东骏，空戢图南翼”。也作“南图”。唐·高适《东平路作》之一：“南图适不就，东走岂吾心？”唐·杜甫《奉送严公人朝十韵》：“南图迥羽翮，北极捧星辰。”参见“鹏图”。

• 偏挚
• 偏振
• 偏振光
• 偏提
• 偏擅
• 偏攲
• 偏斜
• 偏断
• 偏方
• 偏方对症治大病
• 偏方治大病
• 偏旁
• 偏旁类化
• 偏旁辨证
• 偏暱
• 偏曲
• 偏月子
• 偏枯
• 偏枯对
• 偏染的不上色
• 偏栖
• 偏格
• 偏桃
• 偏次
• 偏欹
• subglabrous
• subglobose
• subglobular
• subglobularities
• subglobularity
• subglobularly
• subgoal
• subgoals
• subgod
• subgods
• subgoverness
• subgovernesses
• subgovernments
• subgovernor
• subgovernors
• subgrain
• subgranular
• subgranularities
• subgranularity
• subgranularly
• subhall
• subhalls
• subheadquarters
• subheadquarterses
• subhealth
• 大数据背景下高职计算机专业学生创新能力的培养
• 多元智能理论在中职电子商务专业教学中的应用
• 平面专业课程整合初探
• 浅谈技工院校实施行动导向教学模式的课堂效率
• “对比教学”有效修补知识碎片
• 微课在机电一体化教学中的运用
• 浅析TPR教学法在学前英语教学中的运用
• 围绕核心素养构建中职师生成长共同体
• 技工院校教师能力素质模型构建
• 试论乡村振兴战略背景下欠发达地区高职涉农专业师资队伍的构建
• 关于民办技校师资队伍建设和培养的思考
• 试析技校学生的专业技能和岗位能力适应性
• 论中职教育管理中师生的沟通策略
• 国内外公共实训基地建设与运行管理模式的比较研究
• 中职班级环境建设的思考与实践
• 中职药学类专业人才培养方案中课程设置的修订
• 职业院校学生职业精神培养的内涵、维度与路径
• 技工学校“双创”背景下的课程改革创新
• 中职机械类专业实践教学改革路径探索
• 一体化教学改革的实践与探索
• 基于项目导向的职业教学数学课程改革方向及策略探讨
• 技术学校制度文化建设的思考与实践
• 乡村振兴战略背景下的广东欠发达地区职业教育发展路径研究
• 中职经典诵读活动评价方案设计的研究
• 中职生生涯体验拓展的实践与研究