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四、描写人物用语
释义
评价人物品格用语
评价人物出身用语
评价人物品质用语
评价人物精神状态用语
描写人物形象和行为用语
描写人物心灵心理用语
记叙人物命运用语
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戏谑取乐
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戏谑嘲弄
戏谑大笑
戏谑应试落第
rebathing
re-bating
rebating
re-beat
re-become
rebegan
re-beget
rebegin
re-begin
rebeginning
rebegins
rebegun
re-behold
rebel
rebelled
rebeller
rebellike
rebelling
rebellion
rebellion/revolution
rebellions
rebellious
rebelliously
rebelliousness
rebelliousnesses
“问题教学”在初中语文阅读课中的实施研究
试论初中科学情景化教学对核心素养培养的可行性
初中化学课堂教学中的核心素养
基于数学核心素养的概念教学策略探析
重视知识形成探究教学,体现初中数学核心素养
新时代背景下的初中数学有效教学
浅谈核心素养理念下的初中作文教学策略
“综合与实践”教学应关注经验积累
初中历史校本作业的开发实践探究
指向地理实践力的初中地理绘图教学课程开发及实践
“教学做合一”思想在初中道德与法治课教学中的应用研究
英语课堂巧设问题链,培养学生的高阶思维
开放英语学习的天空,让学生自由翱翔
信息技术在英语词汇教学导入环节的使用
课改前行需要自觉思考与积极改变
中学语文教学过程中构建“单元整合、主题牵引”诗歌鉴赏“深度学习”课堂的策略
论中学生正确投篮姿势的培养
啦啦操在农村初中学校推广的可行性研究
初中体育教学提升学生主动参与性策略研究
挖掘时事价值,助力学科育人
中学历史教学中培养时空观念的现状及应用策略
指向思维品质提升的初中英语阅读教学研究
核心素养下的初中语文课堂教学策略研究
中学课外古诗文阅读的意义和指导
初中语文阅读教学有效提问的原则与策略
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更新时间:2025/3/17 12:20:50