各种程度的礼物

美好的赠礼：惠贶
丰厚的赠礼：厚贶
丰厚的礼物：厚礼 厚币 盛仪 盛礼 隆贶
好听的言辞，厚重的礼物：甘言厚礼 甘言厚币
丰厚的贡献：大献
贵重的献礼：贵献
锦帛一类贵重的礼物：锦币
古代用作聘享的贵重礼物：皮币
古时聘请或探问时奉送的贵重礼物：束帛加璧
不丰厚的礼物：不腆之仪
微薄的礼物：薄礼(小备～) 微物 鹅毛仪 泊礼
赠送的微薄礼物：秀才人情
极微薄的礼物：一芹之微
表示薄薄的一点儿礼物，寓意极其深厚：生刍一束
谦称菲薄的礼物：菲仪 菲敬 芹敬 匪仪

• 歇夏
• 歇夜
• 歇子
• 歇家
• 歇宿
• 歇山
• 歇工
• 歇市
• 歇店
• 歇微
• 歇心
• 歇息
• 歇息去
• 歇憩
• 歇成的懒子，累成的汉子
• 歇手
• 歇斯底里
• 歇斯特里
• 歇晌
• 歇晌儿
• 歇晌后上工
• 歇晚
• 歇松
• 歇梢
• 歇欻
• obliged
• obligedly
• obligedness
• obligednesses
• obliger
• obligers
• obliges
• obliging
• obligingly
• obligingness'
• obligingness
• obligingnesses'
• obligingnesses
• obligingness's
• oblique
• obliqued
• obliquely
• obliqueness
• obliquenesses
• obliques
• obliquing
• obliquous
• obliterable
• obliterate
• obliterated
• 优化课堂情境，建构快乐课堂
• 做中学：初中数学核心素养落地的可行途径
• 初中数学新课导入中情境创设的有效方法探究
• 数学应用与核心素养培育
• 让学生成为“慢教育”课堂的主角
• 初中数学实验及其课例研究的价值、方法与总结
• 重视过程教学，提高初中数学教学效果
• 初中数学活动课设计初探
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• 利用数形结合提高学生数学能力的策略
• 培养初中生数学直观思维“三策略”
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• 用章前课引领单元主题教学
• 浅谈如何提高初中数学试卷讲评课的有效性
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• 借助“任务驱动”教学，培养数学“研学”能力
• 关于类比思想在初中数学教学中的实践与探索
• 谈数学“合作学习”优化策略
• 他山之石，也可攻玉
• 在初中数学专题复习课中应用设计教学法的有效性