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各随其便
释义
天要下雨鸟要飞
各随其便
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棰殴
棰竿
棰笞
棰策
棰辱
棰革
棰顿
棱
棱光
棱台
棱威
棱子
棱子眼儿
棱层
棱峻
棱嶒
棱柱
棱棱
棱棱傲骨
棱棱挣挣
棱棱瓣瓣
棱棱露爽
棱棱风望
棱棱风骨
棱没棱,仁没仁
run sth by sb
run sth down
run (sth) down
run (sth) into sb/sth
run sth off
run sth past sb
run sth up
run through
run-through
run-throughs
run through sth
runtime
run-time
run to
run to sth
run up
runup
run-up
run up a debt
run up against
run up against sth
run-ups
run up sth
runway
runways
由一节课想到的……
浅谈高校音乐教育中“共同音乐参与”的重要性
高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索
浅谈古筝协奏曲中的演奏技巧与情感运用
谈次女高音在歌曲中的训练
简析贝多芬钢琴奏鸣曲演奏技巧
简析合唱指挥中的感情表现
民族声乐演唱中的情感表达与演唱技巧研究
唢呐演奏中的呼吸技巧及其训练方式论述
谈如何控制歌唱情绪的“度”
试论小号吐音技巧的训练与分析
浅谈美声唱法在声乐演唱中的艺术魅力和作用
声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用
简述小号演奏中的韵律感
论美声、民族、通俗三种唱法的共性与不同
琵琶演奏技法的传承与创新
浅析古典吉他右手演奏的基本要领
“咽音”训练对男中音良好共鸣的重要性
论高师《基础钢琴》与《歌曲伴奏》课程的整合与教学改革
多声思维的训练在视唱练耳教学中的应用
基于音乐心理干预模式下公安院校的大学生思想政治教育
浅议多媒体和网络技术对高校钢琴教学与演奏的渗透
关于提高非音乐专业大学生音乐欣赏能力的思考
高师音乐教育器乐重奏教学模式的研究与实践
音乐表演专业声乐课教学现状与发展对策探讨
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更新时间:2025/3/23 0:35:56