去如黄鹤

（同）石沉大海 鸿飞冥冥 杳如黄鹤

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• 探讨小学低年级数学培养学生读图能力的途径
• 数学课堂教学结尾的艺术
• 利用图像等式表征，增进学生理解和倍、差倍关系应用问题
• 体验和自悟才是最好的教育
• 浅谈初中数学学习兴趣的培养
• 思维导图和概念图在初中数学教学中应用的探讨
• “兵教兵”在农村学校数学教学中的应用与思考
• 试析初中数学建模教学的难点及对策
• 化归思想在初中数学教学中的有机渗透
• 小微课在初中数学教学中的大作用
• 初中数学教学中如何实施“自主学习”的几点思考
• 初三数学学习中的“高原现象”及其对策
• 对于初中数学分层作业的点滴思考
• 独立学院大学生综合能力的实证分析
• 将数学发展史融入数学教学的探讨
• 高职数学项目化教学模式的研究与实践
• 小学教育专业数学实践教学研究
• 新形势下大学数学课程教学改革与实践
• 浅谈《近世代数》课程中的实例教学
• 关于幼师立体几何教学与幼儿园教育衔接的教学案例
• 探究数学软件在解析几何教学中的应用价值
• 泰勒公式与泰勒级数的比较教学
• 创新创业教育背景下高职高等数学教学策略的研究
• 函数的极值的教学设计探讨
• 高数在经济学中的应用举例