卧龙转世

用于祝贺生男孩。“卧龙”，喻指三国时的诸葛亮。

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• 风传的或没有根据的话
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• 风俗不淳俭，则财用无丰足
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• 风俗习惯可以改变人的本性
• 风俗人情
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• 风俗嚣薄
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• 风俗浇薄的末世
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• 提高科学实验教学有效性的途径
• 更好地营造课堂学习氛围
• 创新教学方式生成灵动数学课堂
• 精心预设指导学生研读
• 科学课教学中合作学习的误区及应对策略
• “生本教育”背景下的数学高效课堂
• 科学课生活化教学策略分析
• 综合实践活动课与科学课的整合
• 数学课实验教学策略
• 提高数学课教学有效性
• 合理使用教材促使教学效率最优化
• 优化板书设计提升数学课教学质量
• 唱响音乐课堂上的环保歌
• 家校互动在科学课教学中的构建
• 信息化教学在道德与法治课堂的运用
• 让“错误”成为课堂教学的有效资源
• 关注学习主体 优化课堂教学
• 综合实践活动课生活化教学策略
• 信息技术助力学生思想政治教育策略
• 基地研学旅行课程STEM项目的开发与实施
• 区域推进创客教育普及的实践与思考
• 怎样提高学生综合素质
• 在教学中培养学生的创新思维
• 幼儿美术活动游戏化指导策略
• 探寻返璞归真的教学理念