占理zhànlǐ

合乎道理。
例 他这些话很占理。

• 洞心骇目
• 洞心骇耳
• 洞快
• 洞悉
• 洞悉其奸
• 洞悉底蕴
• 洞悉无遗
• 洞悟
• 洞感
• 洞房
• 洞房三天没大小
• 洞房之夜
• 洞房花烛
• 洞房花烛夜，金榜题名时
• 洞房里说话——就两口
• 洞房里过十五
• 洞敞
• 洞明
• 洞晓
• 洞晰
• 洞朗
• 洞泄
• 洞泻
• 洞洞
• 洞洞份儿
• postprostate
• postpsychoanalytic
• postpuberty
• postpubescent
• postpulmonary
• post-punk
• postrace
• postrecession
• postrectal
• postredemption
• postredemptions
• postreduction
• post-reformation
• post-reformations
• post-renaissance
• postrenal
• post-reproductive
• post-restoration
• post-restorations
• postresurrection
• postresurrectional
• postresurrections
• postretirement
• postrevolution
• postrevolutionary
• 初高中区域地理教学衔接问题及对策探讨
• 乡土化灾害地理课程初探
• 初中地理零散知识的教学思考
• 高中地理校本选修课的设计与实践探究
• 地理审美教育浅探
• 图片史料在历史课堂各环节中的应用研究
• 基于课程标准的教学设计思考
• 《诸侯纷争与变法运动》一课的教学设计浅探
• 基于核心素养的高中历史课堂观察实践应用
• 援引学术新成果回应学生质疑
• 史料实证核心素养考查特征例析与教学启示
• 引入地方史资源培养学生家国情怀
• 基于深度学习的道德与法治课堂情境设计浅探
• 立德树人理性培养
• 高中政治课中辨析式学习开展策略
• 论劳动教育的困境与突围
• “后疫情时代”的教学新融合
• 翻转课堂实践的现状与反思
• 核心素养下地理课程与信息技术整合探究
• 高中地理课堂有效教学策略研析
• STSE教育思想指导下的楼顶植物课程资源开发与实践
• 初中生物核心素养在教学中的渗透策略
• 高中物理教学生活化策略研究
• 利用微课提升初中物理教学有效性初探
• 充分利用导引与示例提升学生写作水平