心律；心率；新绿

◉ 心律xīnlǜ　名 心跳的节律。〈例〉～加快/ ～不齐/ ～失常/ 查看心电图可了解～是否正常。
◉ 心率xīnlǜ　名 心脏搏动的频率。〈例〉正常成年人在平静时心率为每分钟70～75次。 率，这里不读shuài。
◉ 新绿xīnlǜ　名 初春植物长出新芽、叶时现出的嫩绿。〈例〉春天给原野换上～/ 最美的是～，她绿得虽浅，但充满了旺盛的生命力。〈近〉嫩绿。

• 相台
• 相吁相沫
• 相合
• 相合日好日头
• 相吊
• 相同
• 相同的东西又一次出现
• 相同的命运
• 相同的愤慨
• 相同的爱好
• 相同的类
• 相同的自然景观一个接一个不间断地出现
• 相同的话挂在口头，一次又一次地说
• 相同﹑相似的事情再一次出现
• 相同，一样
• 相同，一致
• 相向
• 相君
• 相吵
• 相告，告知
• 相呕
• 相呴以湿
• 相呴沫
• 相呴相济
• 相呼
• deans
• deanship
• deanships
• dean-ship's
• dear
• dearer
• dearest
• dear jim/sarah etc
• dearly
• dearmoney
• dear money
• dearmoneypolicy
• dear money policy
• dearness'
• dearnesses
• dearness's
• dear old... / dear little...
• dears'
• dears
• dear sir/sirs/sir or madam
• dearth
• dearths
• dear²
• dear³
• dear¹
• 家庭社会经济地位与儿童数学成就之间的关系
• 社会支持对家庭育儿压力的缓解作用
• 信息技术对幼儿学习与发展的影响
• 3～5岁幼儿情绪调节策略类型倾向与执行功能的关系
• “停课不停学”背景下幼儿园教师专业发展的挑战与应对
• 新冠肺炎疫情背景下对幼儿园课程改革的几点思考
• “师生观”视域下幼儿学习与发展的审思
• 新冠肺炎疫情背景下的健康幼儿园建设
• 在疫情中重新认识学前教育可持续发展
• 幼儿园高质量室内运动环境的创设
• 幼儿园课程价值的达成路径：内化于心与外化于行
• 以儿童文化引领幼儿园办园理念的构建与实践
• 激发对美好事物的欲求：儿童教育的意蕴及其实现
• 超越功利主义：学前儿童STEM教育的知识论反思
• 农村幼儿园教师专业能力发展现状及提升对策
• 幼儿园课程改革成效：基于教师关注水平的评价
• 基于汉语儿童语料库构建的儿童语言发展测评系统
• 篆刻艺术与幼儿园美育的融合
• 关注与支持幼儿自发性音乐表现的价值
• 英国幼儿学校体系创立者怀尔德斯平的理论与实践述评
• 对我国学前融合教育发展困境的文化反思
• 心理授权对幼儿园教师组织公民行为的影响：心理契约的中介作用
• 共享领导对幼儿园教师职场活力的影响：组织创新氛围的中介作用
• 知识建构理论能用在家庭非正式学习环境中吗？
• 《幼小衔接阶段幼儿心理压力量表》的初步编制与应用