刮风扫地，下雨泼街——假积极

指假装热心为公的样子。

刮风扫地，下雨泼街——假积极

指假装热心为公的样子。

• 鸭脚子
• 鸭舌帽
• 鸭舌草
• 鸭艄
• 鸭茵
• 鸭虱
• 鸭蛋
• 鸭蛋圆
• 鸭蛋圆儿
• 鸭蛋形长圆形
• 鸭蛋脸
• 鸭蛋脸面
• 鸭蛋青
• 鸭行鹅步
• 鸭见砻糠——空欢喜
• 鸭跖草
• 鸭雏
• 鸭黄
• 鸭黄儿
• 鸮
• 鸮响
• 鸮啼鬼啸
• 鸮张
• 鸮心鹂舌
• 鸮王
• can read
• can rely/depend on sth
• cans
• can see
• can see/can tell
• cansful
• can spare
• can stand
• can't
• can't abide
• can't afford
• can take a joke
• can talk the hind leg off a donkey
• cantaloupe
• cantaloupes
• cantaloups
• cantankerous
• cantankerously
• cantankerousness
• cantankerousnesses
• can taste
• can't be bothered/couldn't be bothered
• can't believe
• can't breathe
• can't/cannot
• 基于学科能力理论的初中物理习题教学设计
• 基于加涅学习层次理论的新版高中物理教材分析
• 浅议新课程视域下的高中物理与大学物理衔接教学
• STEAM理念融入高中物理课堂教学的实践与探索
• 基于学习进阶的初、高中物理重复性内容衔接
• 宇宙中的“炼金术”
• 实验探究教学中落实核心素养的思考
• 思维风格对中学生物理成绩的影响研究
• 利用新教材内素材开发课外拓展性实验的策略
• 中学物理探究型STEM教学模式
• 高中物理教学中引导学生进行深度学习发展高阶思维的尝试
• 高中物理应与其他学科同步变化形成教学合力
• 谈力的矢量三角形法在求解极值问题中的应用
• 物理教学中一物多用之激光笔篇
• 倍增法在高中物理实验探究中的应用
• 多功能几何光学演示仪的开发与教学研究
• 基于蓝牙技术的超重失重实验仪
• 一道“导弹弹道”模考题引发的复习教学思考
• 基于韦伯模式的高考物理试卷与课程标准的一致性研究
• 2020年7月浙江省物理选考第20题的多种解法及变式研究
• 高中物理翻转课堂教学模式设计
• 基于物理核心素养创设问题情境导入教学的设计研究
• 中美三个版本高中物理教材栏目设置的比较研究
• 从教材例题编写变化谈物理学科核心素养的培育
• 基于同一个情境开发课后作业的尝试